Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

консультативних занять з математики для вступників


Робоча програма

до Буковинської державної фінансової академії у 2012 році на базі 9 класів (6 міс.)

 

Тема заняття Кіл-сть годин Примітка
Розділ 1. Числа і вирази 12
  Тема 1. Дії над числами.    
  Тема 2. Тотожні перетворення раціональних виразів (цілих та дробових)    
  Тема 3. Арифметичний корінь і його властивості.    
  Тема 4. Степінь з цілим показником та його властивості.    
  Тема 5.Тотожні перетворення ірраціональних виразів.    
Розділ ІІ. Рівняння, нерівності, системи. 36
  Тема 6. Лінійні та квадратні рівняння    
  Тема 7. Графічне розв’язування рівнянь.    
  Тема 8. Дробово-раціональні рівняння    
  Тема 9. Ірраціональні рівняння та ті, що містять змінну під знаком модуля    
  Тема 10. Системи рівнянь.    
  Тема 11. Лінійні та квадратні нерівності    
  Тема 12. Метод інтервалів    
  Тема 13. Дробово-раціональні нерівності    
  Тема 14. Ірраціональні нерівності та ті, що містять змінну під знаком модуля    
  Тема 15. Системи нерівностей    
  Тема 16. Розв’язування текстових задач за допомогою складання рівнянь та систем рівнянь.    
Розділ ІІІ. Функції. 16
  Тема 17. Означення функції. Основні властивості та дослідження основних властивостей функцій.    
  Тема 18. Побудова графіків функцій.    
  Тема 19. Перетворення графіків функцій зведення до допоміжної.    
  Тема 20. Арифметична і геометрична прогресії.    
  Розділ ІV.Геометричні фігури та їх властивості на площині.    
  Тема 21. Трикутник, його види, властивості.    
  Тема 22. Паралелограм, його види, властивості.    
  Тема 23. Трапеція. Коло та його елементи.    
  Тема 24. Опуклі та правильні многокутники. Коло і многокутник.    
  Тема 26. Подібність фігур.    
  Тема 27. Площа фігур.    
  Тема 28. Декартові система координат. Вектори.    
  Всього    

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
модулів навчальної дисципліни ”Світова культура і мистецтво»” та їх оцінювання в балах та форми поточного контролю | Тема 5. Сутність грошей. Грошові системи та їх еволюція.

Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 320. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия