Студопедия — Басқару есебі» пәні
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Басқару есебі» пәні






АЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

АЛМАТЫ МЕНЕДЖМЕНТ УНИВЕРСИТЕТІ

 

БАҒАЛАУ, ЕСЕП ЖӘНЕ АУДИТ» КАФЕДРАСЫ

 

«БЕКІТЕМІН»

Академиялық сұрақтар бойынша проректор

Н.Дуйсенгулова

Ж.

Оқу бағдарламасы бакалавриат

Мамандық: 5В050508 «Есеп және аудит»

Оқу формасы: күндізгі

 

 

Басқару есебі» пәні бойынша

СИЛЛАБУС

 

Курс: 3

Семестр: 5

Кредит саны: 3

Оқытушы: ЖОО профессоры, э.ғ.д. Мархаева Б.А.

 

 

Телефон: 3022148, кабинет № 121

 

Алматы, 2014

 

 

Құрастырушы: э.ғ.д., доцент Мархаева Б.А.

 

 

Силлабус «Басқару есебі» пәні бойынша 5В050508 «Есеп және аудит» мамандығына арналған жұмыс бағдарламасы негізінде құрастырылды.

 

 

Силлабус «Бағалау, есеп және аудит» кафедрасының мәжілісінде

қарастырылды және мақұлданды (№____ хаттамасы, «»2014 ж.)

 

Кафедра меңгерушісі, э.ғ.к, доцент _____________________ Нургазиева Л.А.

 

Силлабус Алматы Менеджмент Университетінің

Оқу-әдістемелік кеңесінде бекітілді (№___ хаттамасы, «»2014 ж.)

 

 


Басқару есебі» пәні

 

Басқару есебі кәсіпорынның пайда табу және тауарлар мен қызметтер нарығындағы мақсатына жетуге бағытталған кәсіпкерлік қызметін басқару механизмі ретінде тануды осы пән қамтамасыз етеді. Жас мамандар өздерінің жұмысында баламалық таңдау негізінде басқару шешімдерін қабылдауда менеджерлерге маңызды көмек көрсетеді, мекеме жұмысының тиімділігін арттыруға, есеп, жоспарлау, жобалау, қорытынды есеп жасауда, аудит және талдау процестерінде қатысып, нарықтық экономикаға да әсерін тигізеді. Басқару есебінің мақсаты ұйымдардың менеджерлерін жоспарлау, бақылау, талдау және басқару шешімдерін қабылдау, ынталандыру жататын басқару қызметін жұзеге асыру үшін экономикалық ақпаратпен қамтамасыз ету болып табылады. Кәсіпкерлік қызметін басқару шешімдері жоспарлық, нормативтік, технологиялық, есеп және талдамалық ақпараттарға негізделеді. Басқарудың негізгі қызметі - бақылау мен реттеу жоспарлық мәліметтермен жедел есеп мәліметтерін салыстыру арқылы асырылады. Басқару шешімдерін бағалау және олардың орындалуының жауапкершілігі арнайы тәсілдер арқылы талдамалық есептеулерге негізделген ішкі қорытынды есеп пен келешекте дамудың жоспарлық мәліметтері негізінде жүзеге асырылады.

Пәнді оқытудың методикасы келесілерді қамтиды:

- лекцияларды жүргізуді;

- практикалық сабақтарды өткізуді;

- СОӨЖ;

- СӨЖ.

«Басқару есебі» пәнді оқытудың мақсаты студенттерге басқару есебінің мәні, қажеттілігі, мақсаттары, функциялары, қызметтері, арнайы әдістері мен тәсілдері, кәсіпорында ұйымдастыру принциптері туралы жүйеленген теориялық білім беру, сондай-ақ баламалық таңдау негізінде тиімді басқару шешімдер қабылдау бойынша тәжірибе алу болып табылады.

«Басқару есебі» пәнінің міндеттері төмендегілерден тұрады:

- кәсіпорында басқару есебінің қажеттілігін және мәнін негіздеу;

- негізгі категориялар, терминдар мен түсініктерді игеру;

- басқару есебіндегі шығындар жіктелуі туралы білімді қалыптастыру;

- кәсіпорындағы өндірістік есептің мәнін, қызметтері мен ұйымдастыру мәселелерін игеру;

- негізгі және көмекші өндірістердің ұйымдастыру мәселелерін үйрену;

- шығындар есебі мен өнімнің өзіндік құнын калькуляциялау әдістерін игеру;

- кәсіпорындағы өндірістік есепті ұйымдастыру және өнімнің өзіндік құнын калькуляциялаудың әртүрлі әдістері мәселелері бойынша тәжірибе алу және арттыру

Курстың пререквизиттері. Бұл пәнді игеру үшін студенттер экономикалық теория, микроэкономика, математика, статистика, информатика, менеджмент, маркетинг, бухгалтерлік есеп принциптері, қаржылық есеп пәндердің негіздерін білуі қажет.

Курстың постреквизиттері. «Басқару есебі» курсында иеленген білімдер «Экономикалық талдау», «Аудит», «Бизнесті жоспарлау», «Бизнесті бағалау», «Жобаларды талдау» пәндерді игеруде қажет болып табылады.

«Басқару есебі» пәнін игерген студенттер төмендегі компетенцияларға ие болуы қажет болып табылады:

Студенттер білуі қажет:

- басқару есебінің теориялық негіздерін, сондай-ақ оның мазмұнын, мақсатын, пәнін, негізгі категориял, термин мен түсініктерін;

- басқару есебіндегі шығындардың жіктелу бағыттарын;

- өндірістік есепті ұйымдастырудың негіздерін;

- шығындарды есепке алудың және өнімнің өзіндік құнын калькуляциялаудың негізгі әдістерінің сипаттамасын;

- зиянсыздықты талдаудың теориялық негіздерін;

- бюджеттеудің негіздерін;

- инвестициялық жобаларды бағалаудың әдістерін.

Студенттер қабілетті болуы қажет:

- кәсіпорында басқару есебінің қажеттілігі мен мәнін негіздеуге;

- түрлі мақсатттарға сәйкес шығындарды жіктеуге;

- есеп-шоттарда негізгі және көмекші өндірістердегі шаруашылық операцияларды дұрыс есепке алуға, сондай-ақ үстеме шығындарды бөліп таратуға;

- тапсырыстық, үрдіс-пе-үрдіс және нормативтік жүйесінде өнімнің өзіндік құнын есептеуге:

- абзорпшен-костинг және директ-костингті қолдана отырып, өзіндік құнды есептеуге және пайда айырмашылығын түсіндіруге;

- кәсіпорынның негізгі бюджетін құрастыруға;

- арнайы басқару шешімдерін негіздеуге;

- инвестициялық жобалардың тиімділігін есептеуге.

Студенттер игерген болуы қажет:

- басқару есебінің қажеттілігін дәлелдеуді;

- шешім қабылдау, талдау, жоспарлау, бақылау және реттеу мақсаттары үшін шығындарды жіктеуді;

- типтік операциялардың шоттар корреспондециясын жасауды және өзіндік құн туралы есептілікті құрастыруды;

- шығындарды есепке алу мен өнімнің өзіндік құнын есептеудің тиісті әдісін таңдау және дәлелдеуді;

- әртүрлі баламалы калькуляциялау жүйелерінде өнімнің өзіндік құнын есептеуді;

- әртүрлі бюджет түрлерін жасауды;

- зиянсыздық талдауын жүргізуді;

- кейбір стандарттық басқару шешімдерін қабылдауды;

- негізгі баламалы көрсеткіштерді есептеуді және инвестициялық жобалар бойынша шешім қабылдауды.

 








Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1446. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия