Студопедия — Ағ§С§Ю§Я§нң §г§С§с§г§Ъ ө§Юі§ві§Я§Х§Ц§Фі §Т§С§гқ§С ұ§Ы§н§Ю§Х§С§в §Ю§Ц§Я §б§С§в§д§Ъ§с§Э§С§в
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ағ§С§Ю§Я§нң §г§С§с§г§Ъ ө§Юі§ві§Я§Х§Ц§Фі §Т§С§гқ§С ұ§Ы§н§Ю§Х§С§в §Ю§Ц§Я §б§С§в§д§Ъ§с§Э§С§в






1917 §Ш§н§Э Қ§С§Щ§Сқ§г§д§С§Я§Х§С §дү§в§Эі §г§С§с§г§Ъ ұ§Ы§н§Ю§Х§С§в §Ю§Ц§Я §б§С§в§д§Ъ§с§Э§С§в§Х§нң §Т§Ц§Э§г§Ц§Я§Хі§Эі§Ь §д§С§Я§н§д§е§н§Ю§Ц§Я §г§Ъ§б§С§д§д§С§Э§С§Х§н. §°§Э§С§в§Х§нң §Ті§в§С§Щ§н §І§Ц§г§Ц§Ы§Х§Ц§Фі §в§Ц§У§а§Э§р§и§Ъ§с§Э§н§Ь қ§а§Щғ§С§Э§н§г§д§нң §ді§Ь§Ц§Э§Ц§Ы §нқ§б§С§Э§н§Ю§Ц§Я §Ті§ві§Я§кі §а§в§н§г §в§Ц§У§а§Э§р§и§Ъ§с§г§н §Ш§н§Э§Х§С§в§н§Я§Х§С-§Сқ қ§С§Э§н§б§д§С§г§С §Т§С§г§д§Сғ§С§Я. 1905 §Ш§н§Э§н §г§а§и§Ъ§С§Э-§Х§Ц§Ю§а§Ь§в§С§д§Ъ§с§Э§нқ §д§а§б§д§С§в §Ј§Ц§в§Я§н§Ы,Қ§а§г§д§С§Я§С§Ы, §±§Ц§в§а§У§г§Ь, §°§в§С§Э, §Ўқ§дө§Т§Ц §Шә§Я§Ц §і§Ц§Ю§Ц§Ы қ§С§Э§С§Э§С§в§н§Я§Х§С қ§С§Э§н§б§д§С§г§С §Т§С§г§д§С§Ы§Х§н. §°§Э§С§в§Х§нң құ§в§С§Ю§н§Я§Х§С §д§Ц§Юі§в §Ш§а§Э, §Т§С§г§б§С§з§С§Я§С, §б§а§к§д§С §Шә§Я§Ц §д§Ц§Э§Ц§Ф§в§С§ж §Шұ§Ю§н§г§к§н§Э§С§в§н, §Ш§Ц§в§Фі§Эі§Ь§ді §Щ§Ъ§с§Э§н§Э§С§в ө§Ьі§Э§Х§Ц§ві §Т§а§Э§Х§н. §ў§С§г§н§Ю §дү§в§Х§Ц §а§в§н§г §Шә§Я§Ц §Т§С§гқ§С §г§Э§С§У§с§Я §дұ§вғ§н§Я§Х§С§в ө§Ьі§Э§Х§Ц§ві§Я§Ц§Я құ§в§С§Эғ§С§Я §Тұ§Э §д§а§б§д§С§в§Х§нң §Юү§к§Ц§Э§Ц§ві ө§Щ§Х§Ц§ві§Яің §Ш§С§Т§нқ құ§б§Ъ§с §а§д§н§в§н§г§д§С§в§н§Я§Х§С §Ю§С§в§Ь§г§Ъ§г§ді§Ь ә§Х§Ц§Т§Ъ§Ц§д§д§Ц§в§Ю§Ц§Я §д§С§Я§н§г§д§н §Шә§Я§Ц §а§Э§С§в§Х§н §з§С§Э§нқ §Тұқ§С§в§С§г§н §С§в§С§г§н§Я§Х§С §Я§С§г§Ъ§з§С§д§д§С§е і§гі§Я қ§а§Эғ§С §С§Э§Х§н.

1913 §Ш§н§Э§н §°§Ю§Т§н§Х§Сғ§н §дү§в§Эі §ақ§е §а§в§н§Я§Х§С§в§н§Я§Х§С §ақ§Ъ§д§н§Я қ§С§Щ§Сқ §Ш§С§г§д§С§в§н «§ўі§в§Эі§Ь» қ§ағ§С§Ю§н§Я құ§в§Х§н. Қ§ағ§С§Ю§Я§нң §Ю§Сқ§г§С§д§н §Т§С§г§д§С§бқ§н §Ь§Ц§Щ§Ц§Я§Х§Ц, §Я§Ц§Фі§Щі§Я§Ц§Я, §Сғ§С§в§д§е§к§н§Э§н§Ь қ§н§Щ§Ю§Ц§д§д§Ц§Я §дұ§в§Х§н, §С§Э §а§Я§нң §Т§С§гқ§С§в§е§к§н §д§а§Т§н құ§в§С§Ю§н§Я§Х§С §®ұ§з§д§С§в §і§С§Ю§С§д§а§У, §Ї§нғ§Ю§Ц§д §Їұ§в§Ю§Сқ§а§У, §®§Сғ§Ш§С§Я §Ёұ§Ю§С§Т§С§Ц§У, §є§С§Ы§Ю§Ц§в§Х§Ц§Я Ә§Э§Ш§С§Я§а§У, §іә§Ь§Ц§Я §і§Ц§Ы§ж§е§Э§Э§Ъ§Я §г§Ъ§сқ§д§н §Ш§С§г§д§С§в §Т§С§в §Ц§Хі. 1917 §Ш§н§Эғ§н Қ§С§Щ§С§Я §дөң§Ь§Ц§ві§гі§Я§Ц§Я §Ь§Ц§Ыі§Я§Фі §ақ§Ъғ§С§Э§С§в §дұ§г§н§Я§Х§С «§ўі§в§Эі§Ь» ұ§Ы§н§Ю§н §Ц§Ьі қ§С§Я§С§дқ§С §Ш§С§в§н§Э§н§б §Ь§Ц§д§ді. §°§Я§нң §Ті§в қ§С§Я§С§д§н (Ә. §Ґ§а§г§а§У, §Ё.§іә§Х§е§Сқ§С§г§а§У, §Ёү§гі§б§Т§Ц§Ь§а§У, §д.§Т.) §Ь§Цң§Ц§г§ді§Ь §Т§Ъ§Эі§Ь §Ш§Сғ§н§Я§Х§С §Т§а§Э§г§С, §Ц§Ьі§Я§кі қ§С§Я§С§д§н (Қ.§§Ц§Ю§Цң§Ф§Ц§в§а§У, §і.§іә§Х§е§Сқ§С§г§а§У, §д.§Т.) §Ў§Э§С§к §б§С§в§д§Ъ§с§г§н§Я§нң §Т§Сғ§Х§С§в§Э§С§Ю§С§г§н§Я қ§а§Э§Х§С§Х§н, ө§Щ§Х§Ц§ві§Я «§Ш§С§г §С§Э§С§к§к§н§Э§С§в» §г§С§Я§С§Х§н.

§ґү§в§Эі §г§С§с§г§Ъ ұ§Ы§н§Ю§Х§С§в §Ю§Ц§Я §б§С§в§д§Ъ§с§Э§С§в§Х§нң §г§С§с§г§Ъ §Т§Ц§Э§г§Ц§Я§Хі§Эі§Фі§Яің §С§в§д§С §дү§г§еі 1917 §Ш§н§Эғ§С §дұ§г§б§С-§дұ§г §Ь§Ц§Э§Хі. Құ§в§С§Ю§н §Ш§Ц§в§Фі§Эі§Ь§ді §Щ§Ъ§с§Э§н§Э§С§в §Ю§Ц§Я §ақ§е§к§н §Ш§С§г§д§С§в§Х§С§Я §дұ§в§С§д§н§Я §Тұ§Э ұ§Ы§н§Ю§Х§С§в§Х§нң §г§С§Я§н §Ш§Ъ§н§в§Ю§С§Х§С§Я §С§г§н§б §дү§г§Ц§ді§Я §Ц§Хі. §°§Э§С§в§Х§нң §С§в§С§г§н§Я§Х§С §Ўқ§Ю§а§Э§С§Х§Сғ§н «§Ё§С§гқ§С§Щ§Сқ», §°§в§н§Я§Т§а§в§Х§Сғ§н «§¦§в§Ьі§Я §Х§С§Э§С», §°§в§Х§С§Х§Сғ§н «§Ёі§Ф§Ц§в», §±§Ц§д§в§а§б§С§У§Э§Х§Сғ§н «§ґ§С§Э§С§б», §®§Ц§в§Ьі§Х§Ц§Фі «Қ§С§Щ§Сқ §Ш§С§г§д§С§в§н§Я§нң §в§Ц§У§а§Э§р§и§Ъ§с§Э§нқ §а§Х§Сғ§н» §Шә§Я§Ц §Т§С§гқ§С§Э§С§в §Т§С§в §Ц§Хі. §ўұ§Э қ§ағ§С§Ю§Х§нқ ұ§Ы§н§Ю§Х§С§в§Х§нң §Ьө§Щ§Х§Ц§Ф§Ц§Я §Ю§Сқ§г§С§д§н §Ті§в§Ь§Ц§Э§Ьі §Т§а§Эғ§С§Я §Ц§Ю§Ц§г, §а§Э§С§в§Х§нң қ§С§Ы§г§н§Ті§ві §Ш§С§Э§б§нұ§Э§д§д§нқ ұ§г§д§С§Я§н§Ю§Х§С §Т§а§Э§г§С, §Ц§Ьі§Я§кі §Ті§в§Ц§е§Э§Ц§ві §г§аң§н§Я§С§Я §Т§Ц§Э§Фі§Эі §Ті§в ә§Э§Ц§е§Ю§Ц§д§ді§Ь §д§а§б§д§С§в§Х§н §Ц§в§д§е§Хі §Ьө§Щ§Х§Ц§Хі.

1917 §Ш§н§Э§н қ§С§в§С§к§С§Х§С §®ұқ§С§Я Ә§Ы§д§б§Ц§Я§а§У §Шә§Я§Ц §є§С§Ы§Ю§Ц§в§Х§Ц§Я Ә§Э§Ш§С§Я§а§У §Т§С§г§д§Сғ§С§Я §Ті§в §д§а§б §°§Ю§Т§н §Щ§Ъ§с§Э§н§Э§С§в§н «Ү§к §Шү§Щ» §С§д§С§Э§С§д§н§Я §г§С§с§г§Ъ §б§С§в§д§Ъ§с құ§в§Сғ§С§Я§Х§С§в§н§Я §Юә§Эі§Ю §Ц§д§ді. §ўұ§Э §б§С§в§д§Ъ§с§Я§нң ө§Юі§в§Ф§Ц §Ь§Ц§Э§еі қ§С§Щ§Сқ §Щ§Ъ§с§Э§н§Э§С§в §д§а§Т§н§Я§нң §Ті§Эі§Юі §Ю§Ц§Я §г§С§с§г§Ъ §Юә§Х§Ц§Я§Ъ§Ц§ді §дү§вғ§н§г§н§Я§С§Я §Ті§в§Ь§Ц§Э§Ьі §Ц§Ю§Ц§г, §г§а§Я§Х§С§Ы-§Сқ §дү§в§Эі §г§С§с§г§Ъ ұ§г§д§С§Я§н§Ю§Х§С §Ц§Ь§Ц§Яі§Яің §С§Ығ§Сғ§н. §§Ц§Э§Ц§гі §Ш§н§Э§Х§нң §Т§С§г§н§Я§С қ§С§в§С§Ы §Тұ§Э §г§С§с§г§Ъ ұ§Ы§н§Ю§Х§Сғ§н §Т§С§г§к§н§Э§нқ §ө§Э§Т§С§Ы §ґ§ағ§н§г§а§У§д§нң қ§а§Э§н§Я§С §Ьө§к§Ц§Хі. Ө§Щ§Х§Ц§ві§Я §г§С§с§г§Ъ §б§С§в§д§Ъ§с §в§Ц§ді§Я§Х§Ц §Ш§С§в§Ъ§с§Э§Сғ§С§Я §С§Эғ§С§кқ§н §Ьү§Я§Я§Ц§Я §Т§С§г§д§С§б-§Сқ ү§к§Шү§Щ§Хі§Ь§д§Ц§в §Ў§Э§С§к §б§С§в§д§Ъ§с§г§н§Я§С қ§С§в§г§н ұ§г§д§С§Я§н§Ю§Х§С §Т§а§Э§Х§н. §ўү§Ьі§Э§в§Ц§г§Ц§Ы§Эі§Ь Құ§в§н§Э§д§С§Ығ§С §Х§Ц§б§е§д§С§д§д§С§в §г§С§Ы§Э§С§е §Я§С§еқ§С§Я§н§Я§С §Х§Ц§в§Т§Ц§г §ді§Щі§Ю§Ю§Ц§Я §дү§гі§б, §г§С§Ы§Э§С§е§Х§С §Ті§в§Х§Ц-§Ті§в ө§Ьі§Эі§Я ө§д§Ьі§Щ§Ц §С§Э§Ю§С§Х§н. Ү§к§Шү§Щ§Хі§Ь§д§Ц§в§Хің қ§С§Щ§Сқ қ§ағ§С§Ю§н §С§в§С§г§н§Я§Х§С §Т§Ц§Х§Ц§Эі§Яің §Ш§ақ§д§нғ§н §Т§С§г§к§н§Э§нғ§н§Я§Х§С §Ц§Э §Ю§а§Ы§н§Я§Х§Сғ§С§Я §г§С§с§г§Ъ §дұ§Эғ§С§Я§нң §Т§а§Э§Ю§С§е§н§Я§С, §г§а§Я§Х§С§Ы-§Сқ §б§С§в§д§Ъ§с§Я§нң §з§С§Э§нқ§д§н §г§аң§н§Я§С §Ц§в§д§Ц §С§Э§С§в§Э§нқ §Я§Сқ§д§н §Т§Сғ§Х§С§в§Э§С§Ю§С ұ§г§н§Я§С §С§Э§Ю§С§е§н§Я§С §Т§С§Ы§Э§С§Я§н§г§д§н §Ц§Хі. «Ү§к §Шү§Щ» қ§С§Щ§Сқ §С§в§С§г§н§Я§Х§Сғ§н §Юұ§г§н§Э§Ю§С§Я§Х§нқ§д§н қ§а§Э§Х§С§Ы§д§н§Я§Х§нғ§н§Я §Шә§Я§Ц қ§а§вғ§С§Ы§д§н§Я§Х§нғ§н§Я §С§Ы§д§С §а§д§н§в§н§б, §г§а§Я§н§Ю§Ц§Я §Ті§в§Ф§Ц §С§д§Ц§Ъ§г§ді§Ь ұ§г§д§С§Я§н§Ю§Х§Сғ§н §Т§а§Э§о§к§Ц§У§Ъ§Ь§д§Ц§в§Ю§Ц§Я қ§а§с§Я-қ§а§Э§д§нқ §Шұ§Ю§н§г і§г§д§Ц§е§Ф§Ц §Ьү§к §г§С§Э§Х§н. Ө§Щ §в§Ц§ді§Я§Х§Ц §Т§а§Э§о§к§Ц§У§Ъ§Ь§д§Ц§в ү§к§Шү§Щ§Хі§Ь§д§Ц§в§Хі §Ў§Э§С§к §б§С§в§д§Ъ§с§г§н§Я§нң §Т§Ц§Х§Ц§Эі§Я §дү§гі§в§е §Ю§Сқ§г§С§д§н§Я§Х§С §б§С§Ы§Х§С§Э§С§Я§еғ§С §д§н§в§н§г§д§н. Ө§Щі§Я §г§а§и§Ъ§С§Э§Ъ§г§ді§Ь ұ§г§д§С§Я§н§Ю§Х§Сғ§н §б§С§в§д§Ъ§с §г§С§Я§Сғ§С§Я «Ү§к §Шү§Щ§Хің» қ§н§Щ§Ю§Ц§ді§Я§Х§Ц ү§Ы§Э§Ц§гі§Ю§гі§Щ қ§С§Ы§к§н§Э§нқ§д§С§в §Ьө§б §Ц§Хі, §г§а§Я§Х§нқ§д§С§Я §Х§С §а§Я§нң қ§н§Щ§Ю§Ц§ді ұ§Щ§Сққ§С §г§а§Щ§н§Эғ§С§Я §Ш§ақ. 1917 §Ш§н§Э§н құ§в§н§Эғ§С§Я §г§С§с§г§Ъ ұ§Ы§н§Ю§Х§С§в§Х§нң §Ті§ві «§Є§г§Э§С§Ю §Ш§а§Э§н§Я§Х§Сғ§н§Э§С§в §Ь§Цң§Ц§гі» («§є§е§в§а-§Ъ-§Є§г§Э§С§Ю») §Т§а§Э§Х§н. §°§в§д§С§Э§нғ§н §ґ§С§к§Ь§Ц§Я§д қ§С§Э§С§г§н§Я§Х§С құ§в§н§Эғ§С§Я §Тұ§Э ұ§Ы§н§Ю§Я§нң қ§н§Щ§Ю§Ц§ді §Ш§С§Э§б§н §ґү§в§Ьі§г§д§С§Я өңі§ві§Я§Ц §нқ§б§С§Э§Х§н §Т§а§Э§Х§н, §г§а§Я§Х§С§Ы-§Сқ §а§Я§нң §Т§С§г§к§н§Э§нғ§н§Я§Х§С §®ұ§г§д§С§ж§С §є§ақ§С§Ы, §і§Ц§в§С§Э§н §­§С§б§Ъ§Я §Т§а§Э§Х§н.

«§Є§г§Э§С§Ю §Ш§а§Э§н§Я§Х§Сғ§н §Ь§Цң§Ц§г§дің» ұ§Ы§н§Ю§Х§С§г§д§н§в§е§н§Ю§Ц§Я 1917 §Ш§н§Эғ§н қ§С§в§С§к§С§Х§С Қ§ақ§С§Я қ§С§Э§С§г§н§Я§Х§С IV §дө§д§Ц§Я§к§Ц ө§Э§Ь§Ц§Эі§Ь §Юұ§г§н§Э§Ю§С§Я§Х§С§в §г§м§Ц§Щі §к§Сқ§н§в§н§Э§н§б, §а§Я§Х§С §Ь§Цң§Ц§г§ді§Ь §Т§Ъ§Эі§Ь§Ь§Ц §Т§С§Э§С§Ю§С §ґү§в§Ьі§г§д§С§Я (Қ§а§Ь§С§Я) §С§У§д§а§Я§а§Ю§Ъ§с§г§н құ§в§н§Эғ§С§Я§Х§нғ§н §Ш§С§в§Ъ§с§Э§С§Я§н§б, ү§Ьі§Ю§Ц§ді құ§в§н§Э§Х§н

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 536. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия