Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Реально существующие предметы (явления, процессы, состояния) сами по себе не могут быть ни Истинными, ни Ложными. Наше знание о них может быть либо Истинным, либо ложным.





В последствии классическая концепция Истины получает свое развитие в марксизме, что приводит к созданию диалектико-материалистической концепции Истины.

Развитие классической концепции в марксизме происходит за счет ввода 4 содержательных компонентов, а именно:

Ø Учения об объективной истине

Ø Учения об Абсолютной и относительной Истине

Ø Учения о конкретности истины

Ø Учения о практике как критерии Истины.

Итак, исходя из диалектико-материалистического понимания Истины, Истина имеет несколько сторон: объективность, абсолютность, относительность и конкретность.

Определение: Объективная Истина – это такое содержание знания, которое не зависит ни от человека, ни от человечества. Объективная истина есть адекватное отражение объекта познающим субъектом, т.е. воспроизведение его (объекта) таким, каким он существует сам по себе, независимо от личных качеств или социальных характеристик познающего субъекта.

Истина – есть процесс, а не одноразовый акт постижения объекта сразу и в полном объеме. Следовательно,различают Абсолютную и Относительную Истину.

Определение: Абсолютная истина (точнее, абсолютное в истине) понимается в двух основных значениях, а именно как:

§ Полное исчерпывающее знание о действительности в целом – как некий гносеологический идеал, который никогда не будет достигнут, хотя познание все больше приближается к нему. (Кант: «вещь в себе»).

§ Как тот элемент знания, который никогда не может быть опровергнут в будущем (например, все люди смертны), - это так называемые вечные истины, истины факты, знания об отдельных сторонах предмета и их свойствах. Но не к этому стремится познание.

 

Определение: Относительная истина – (точнее, относительное в истине) – это такое содержание знания, которое уточняется в процессе познания.

 

Относительная истина – это истина неполная, неокончательная, приблизительная. Она уточняется в ходе познания (например, прежняя теория истолковывается в составе новой теории как относительная, т.е. как частный случай более полной теории (Ньютон и Эйнштейн)).







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 734. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия