Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Устные доклады. 1. Оценка эффективности занятий адаптивной физкультурой в реабилитации детей с церебральными параличами.





1. Оценка эффективности занятий адаптивной физкультурой в реабилитации детей с церебральными параличами.

Е.П. Кайнова (IV курс, лечебный факультет)

Научные руководители: д-р мед. наук, проф. Ю.В. Каракулова,

д-р мед. наук, проф. В.А. Бронников

(кафедра неврологии им. проф. В.П. Первушина)

2. Изучение характера головной боли и психовегетативного статуса учащихся старших классов.

А.В. Гойкалова (Баранова) (VI курс, лечебный факультет)

Научный руководитель: д-р мед. наук, проф. Ю.В. Каракулова

(кафедра неврологии им. проф. В.П. Первушина)

3. Сравнительная характеристика функциональной межполушарной асимметрии практически здоровых лиц.

М.А. Злотникова (III курс, лечебный факультет)

Научный руководитель: канд. мед. наук, доц. Л.В. Пустоханова

(кафедра неврологии им. проф. В.П. Первушина)

4. Варианты течения посттравматической эпилепсии.

Л.М. Газарян (VI курс, лечебный факультет)

Научные руководители: канд. мед. наук, доц. Н.В. Селянина,

канд. мед. наук, асс. Е.В. Телегина

(кафедра неврологии им. проф. В.П. Первушина)

5. Функциональная организация мозга по данным когерентного анализа у детей с заиканием.

Д.Д. Кочетова (V курс, педиатрический факультет)

Научный руководитель: д-р мед. наук, доц. Т.В. Калашникова

(кафедра неврологии им. проф. В.П. Первушина)

6. Симптоматическая эпилепсия при туберозном склерозе.

А.В. Акутина (IV курс, педиатрический факультет)

Научный руководитель: д-р мед. наук, доц. А.Г. Малов

(кафедра неврологии им. проф. В.П. Первушина)

7. Хирургическое лечение эпилепсии у детей.

М.Ф. Фарухшин (IV курс, педиатрический факультет)

Научный руководитель: д-р мед. наук, доц. А.Г. Малов

(кафедра неврологии им. проф. В.П. Первушина)

8. Повторный ишемический инсульт у ребёнка (клиническое наблюдение).

А.А. Лодыгина (V курс, педиатрический факультет),

М.А. Лодыгин (IV курс, педиатрический факультет)

Научный руководитель: д-р мед. наук, доц. А.Г. Малов

(кафедра неврологии им. проф. В.П. Первушина)

9. Принципы диагностики метаболических эпилепсий.

Д.А. Волостных (V курс, педиатрический факультет)

Научный руководитель: д-р мед. наук, доц. А.Г. Малов

(кафедра неврологии им. проф. В.П. Первушина)

10. Динамика нейропсихологических расстройств у больных блефароспазмом после ботулинотерапии.

Э.Р. Гафарова (IV курс, лечебный факультет)

Научный руководитель: канд. мед. наук, асс. Р. А. Ибатуллин

(Башкирский государственный медицинский университет)

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 392. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия