Базова література. Тема 1. Технологічний підхід в освіті

Лекційне заняття № 1

Тема 1. Технологічний підхід в освіті

План

Сутність технологічного підходу в освіті. Вчення про педагогічні технології.

Сучасні технології викладання російської мови» і технологічна компетентність.

Інтерактивні технології. Технологія організації групової навчальної діяльності. Проектна технологія. Текстоцентрична технологія. Інформаційна технологія. Технологія диференційованого навчання.

 

Базова література

1. Педагогічні технології: теорія та практика: [навч.-метод. посібник] / [за ред. проф. М.В. Гриньової]. – Полтава: АСМІ, 2006. – 230 с.

2. Освітні технології: навч.-метод. посібник / [О.М. Пєхота, А.З. Піктенко, О.М. Любарська та ін.]; за ред. О.М. Пєхоти. – К.: А.С.К., 2004. – 256 с.

3. Кучерук О.А. Перспективні технології навчання в шкільному курсі української мови: [навч. посібник] / О.А. Кучерук. – Житомир: ЖДУ ім. І. Франка, 2007. – 182 с.

4. Інноваційні технології навчання української мови і літератури / Укладач О.І Когут. Тернопіль: Астон, 2005. – 204 с.

5. Перспективні педагогічні технології в шкільній освіті: Навчальний посібник / За заг. ред.. С.П. Бондар. – Рівне: Редакційно-видавничий центр «Теніс» Міжнародного університету «РЕГІ» ім. академіка С. Дем’янчука, 2003. – 560 с.

6. Даниленко Л.І. Системи освітніх технологій: навч.-метод. комплекс з дисципліни / Л.І. Даниленко. – К.: Міленіум, 2003. – 24 с.

7. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання: Науково-методичний посібник / О.І. Пометун, Л.В. Пироженко; За ред.. О.І. Пометун. – К.: А.С.К., 2004. – 192 с.

8. Сиротинко Г.О. Сучасний урок: інтерактивні технології навчання. – Х.: Видав. гр. «Основа», 2003. – 78 с.

9. Теория и практика обучения русскому языку: Учебн. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Е.В. Архипова, Т.М. Воителева, А.Д. Дейкина и др. / Под ред. Р.Б. Сабаткоева. 2-е изд. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 320 с.

10. Шатова Е.Г. Уроки русского языка в современной школе: типы, структура, методика. – М.: Дрофа, 2007. – 264 с.

11. Новые педагогические и информационные технологи в системе образования: учеб. пособие для студентов пед. вузов и системы повышения квалиф. пед. кадров / [Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина, М.В. Моисеева, А.Е. Петров]; под ред. Е.С. Полат. – [2-е изд., стер.]. – М.: Академия, 2005. – 227 с.

Допоміжна література

1. Технологія сучасного уроку рідної мови / Н.Б. Голуб, Л.М. Дяченко, Н.М. Остапенко, В.В. Шляхова / За ред. Н.М. Остапенко. – Черкаси: Відлуння, 1999. – 128 с.

2. Освітні технології: Навч.-метод. посіб. / О.М. Пєхота, А.З Кіктенко, О.М. Любарська та ін.; за заг. ред. О.М. Пєхоти. – К.: А.С.К., 2001. – 256 с.

3. Баханов К. Сучасна шкільна історична освіта: інноваційні аспекти / Костянтин Баханов. – Донецьк: ТОВ «Юго-Восток, Лтд», 2005. – 384 с.

4. Русский язык: Программа для 5–12 классов общеобразовательных учебных заведений с украинским языком обучения (начало изучения с 5 класса) / И.Ф. Ґудзик, В.А. Корсаков. – Черновцы: Издательский дом “Букрек”, 2006. – 192 с.

5. Русский язык: Программа для 5–12 классов общеобразовательных учебных заведений с руссским языком обучения (начало изучения с 5 класса) / Н.Г. Озерова, Г.И. Михайловская, Л.В. Дави дюк, В.И. Стативка, Е.И. Быкова. – Черновцы: Издательский дом “Букрек”, 2005. – 175 с.

6. Методика навчання української мови в середніх освітніх закладах / Колектив авторів за редакцією М.І. Пентилюк: М.І. Пентилюк, С.О. Караман, О.В. Караман, О.М. Горюшкіна, З.П. Бакум, М.М. Барахтян, І.В. Гайдаєнко, А.Г. Галетова, Т.В. Коршун, А.В. Нікітіна, Т.Г. Окуневич, О.М. Решетилова. – К.: Ленвіт, 2004. – 400 с.

7. Словник-довідник з української лінгводидактики: Навч. посібник / кол. Авторів за ред. М. Пентилюк. – К.: Ленвіт, 2003. – 149 с.

8. Кочан Н.І., Захлюпана Н.М. Словник-довідник з методики викладання української мови. – Львів: Видавничий центр ЛНУ імені Івана Франка, 2002. – 249 с.

9. Львов М.Р. Словарь-справочник по методике русского языка. 2-е изд., испр. и доп. – М.: РОСТСКРИН, 1997. – 429 с.

10. Педагогическое речеведение: Словарь-справочник / Под ред.. Т.А. Ладыженской и А.К. Михальской; Сост. А.А. Князьков. – М., Флинта, 2004. – 497 с.

11. Никишина И.В. Инновационные педагогические технологии и организация учебно-воспитательного и методического процессов в школе: использование интерактивных форм и методов в процессе обучения учащихся и педагогов. – Волгоград, 2007. – 247 с.

12. Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий: в 2 т. / Г.К. Селевко. – М.: НИИ школьных технологий, 2006. – Т. 1. – 816 с.

13. Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий: в 2 т. / Г.К. Селевко. – М.: НИИ школьных технологий, 2006. – Т. 2. – 816 с.