Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Дрессировка полицейской собаки





Собака принадлежит к числу замечательнейших, полнейших и полезнейших завоеваний, когда-либо сделанных человеком.

Кювье

 

1. Объем дрессировки. Полицейскую собаку необходимо обучить многому. Дрессировочных фокусов, кои лишь напрасно утомляют ее нервные и телесные силы, ни под каким видом ей не следует показывать, но изучаемое она должна усвоить основательно.

2. Место дрессировки. Должно удовлетворять тем же условиям, как и место обучения при воспитании.

3. Дрессировочные инструменты: 1) соломенное, 8 вершков длины, 2 вершков ширины, метло, перевязанное в середине; 2) деревянный инструмент (чурка) для ношения поноски с приспособлением для увеличивания веса; 3) кожаный мешок для поноски, вес коего с обеих сторон можно увеличивать путем насыпки дроби или мелких камней; 4) старый, большой, складной нож; 5) револьвер или пистолет; 6) веревка в 40 аршин длины; 7) набитая соломою кукла; 8) дощатая перегородка от 1½ до 2½ аршин ширины и 3 аршина вышины. Предметы от 1-го до 6-го должны лежать все на скамейке на месте дрессировки; кукла стоит в углу и закрыта перегородкой (8-й).

4. Наставник и собака при начале работы должны быть свежи, а собака к тому же, накормлена. Наставник к каждому упражнению выводит на веревке (поводке) собаку из питомника и на веревке же, после упражнения отводит ее обратно. Там он снимает с собаки ошейник не ранее, чем она успокоилась и стала ласковой. Наставник должен командовать тихо, дабы собака была внимательнее и не пропускала ни одного слова. Всякое возвышение голоса собака должна считать за порицание. Команда, произнесенная кратко и громким голосом, должна действовать на собаку, как удар, и заставить ее немедленно исполнить требуемое. Наказывай собаку, только ведомую на поводке, то есть, находящуюся в твоей власти. Наставник может быть доволен собою вообще и своею собакой в частности лишь в том случае, если ею можно руководить едва слышным свистом или едва произнесенным словом «пст». В дни учения собаки на дрессировочном месте, наставник должен сделать с нею прогулку после полудня. Собаку, после каждого упражнения, если даже оно происходило не на месте дрессировки, следует отводить обратно в питомник, дабы она там могла прийти в себя.







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 367. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия