Вспомогательные вещества
В цветные проявляющие растворы вводится значительно меньшее количество (и по назначению и по номенклатуре) вспомогательных веществ, чем в проявители для черно-белых фотоматериалов.
В основном, используются водоумягчающие вещества: трилон Б и М-19.
Лучше применять трилон Б, так как он не только смягчает воду, но и связывает ионы меди, присутствие которой в проявителе даже в небольшом количестве вызывает сильную вуаль. При отсутствии трилона Б его можно заменить двойным количеством М-19.
Если фотоматериалы проявляют при повышенной температуре, то с целью устранения пузырения или сползания эмульсионного слоя в проявители вводят вещества, уменьшающие набухаемость желатины — сульфат магния или сульфат натрия в количестве 20 — 150 г/л, реже этиловый спирт (30 — 60 мл).
В тех случаях, когда одновременно проявляют большое количество листов фотоматериала (например, фотоотпечатки в каретках), в проявители рекомендуется добавить поверхностно-активные вещества (смачиватели) СВ-133, СВ 1147, ПАВ 1019, ОП-7. ОП-10 или другие в количестве 2 — 3 мл/л. При отсутствии смачивателей можно использовать стиральные порошки типа «Лотос» (3 — 4 г/л).
Рецепты проявляющих растворов приведены в табл. 8.1.
Таблица 8.1. Проявляющие растворы, г/л
| Вещество
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | Трилон Б
|
|
| -
| -
|
|
| -
| -
|
|
|
| -
| -
| -
| -
| -
| | М-19
| -
| -
|
|
| -
| -
|
|
| -
| -
| -
|
|
|
|
| 1,6
| | Гидроксиламинсульфат
| 1,2
| 1,2
| 0,8
| 1,2
| 1,2
| -
| -
| 1,2
|
|
| 2,5
|
| 1,2
|
|
|
| | ЦПВ-1
| 2,3
|
| 1,7
| 2,8
|
|
|
|
| -
| -
| -
| -
|
| -
| -
| -
| | ЦПВ-2
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| 4,5
| 4,5
| 4,5
| -
| -
| 7,5
| -
| -
| | АС-60
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| 6,5
| -
| -
|
| -
| | СД-3
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| 5,6
| | Сульфид натрия безводный
|
|
| 1,2
|
|
|
|
|
| 0,5
|
|
|
|
|
|
| -
| | Поташ
|
|
| -
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| -
|
|
|
| | Сода
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
|
| -
| -
| -
| | Бромид калия
|
| 2,5
| 0,9
|
|
| -
|
|
| 0,5
|
| 0,5
|
|
|
|
| -
| | Тетранатрий пирофосфат кристаллический
| -
| -
|
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| | Тринатрийфосфат кристаллический
| -
| -
|
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| | Иодид калия
| -
| -
| 0,005
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| | Этилендиаминсульфат (50% водный р-р)
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| 16 мл
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| | Бензиловый спирт
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| 10мл
| | Триэтаноламин
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| 13мл
| | Гидроксид калия
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| 1,2
| | рН
| 10,5 – 10,7
| 10,9 ± 0,1
| 11,1
±
0,1
| 11 ± 0,1
| 10,8 ± 11,0
| 10,9 ± 0,1
| 10,9 ± 0,1
| 10,9 ± 0,1
| 10,9 ± 0,1
| 10,5 ± 0,1
| 10,6 ± 0,1
| 10,9 ± 0,1
| 10,5 ± 10,7
| 10,8 ± 11,1
| 10,9 ± 0,1
| 10,2
±
0,1
| | Примечания
|
1) Растворять в той последовательности, в какой вещества перечислены в рецептах.
2) Рецепты предназначены для обработки:
1 – отечественные негативны фотопленки;
2 – ORWOcolor NC-19;
3 – ORWOcololr NC-21;
4 – ЦП-8Р, ЦП-11;
5 и 6 – отечественные обращаемые пленки (6 – набор ЦОК-2);
7 – ORWOchrom UT-23;
8 – Formachrom D;
9 – Фотоцвет-4;
10 – Фотоцвет-10;
11 – Фотоцвет-11;
12 – 14 – Formacolor PM-20;
15 – Fortecolor (тип 4 и 5);
16 – Forteclolr (тип 6 и PII-RC).
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
|
Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...
Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...
Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической
Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....
|
|
Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...
Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...
Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования
Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...
|
|
