Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Исходного уровня знаний





 

Верны или неверны следующие утверждения:

1. В основании личности лежат отношения соподчиненности различных видов
человеческой деятельности, направляемых мотивами.

2. Не все желания являются мотивами.

3. Мотивы открываются сознанию только объективно, путем анализа деятельности.

4. Немотивированная деятельность - это деятельность с субъективно и объективно скрытым мотивом.

5. При анализе деятельности естественный путь движения - от потребностей к мотиву, затем к цели и действию: П-М-Ц-Д.

6. Обратный процесс: в ходе деятельности формируются новые мотивы и потребности.

7. Из цикла удовлетворения потребностей человека может быть выведен путь развития его потребностей.

8. В потребностном состоянии субъекта жестко записан предмет, который способен удовлетворить потребность.

9. Индивид не может определить цели своего действования, пока он не действовал.

Заполните пропущенные места:

10.Сдвиг мотива на цель - это превращение.

11. Мотив - это опредмеченная.

Установите соответствие:

 

12. А. Мотивы. 1. Всегда осознаются.
Б. Цели. 2. Не всегда осознаются.
  3. Направляют деятельность.
  4. Выполняют функцию смыслообразования.
  5. Направляют действия.
  6. Открываются сознанию объективно.

 

 

13. А. Потребность. 1. Выступает как условие деятельности.
Б. Мотив. 2. В процессе деятельности превращается в результат.
  3. Направляет деятельность.
  4. Фиксируется на первом удовлетворившем предмете.
    5. Лежит вне субъекта.
  6. В сознании представлены эмоциями и личностными смыслами.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 1036. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия