Вводная часть. В водной части преподаватель подчеркивает важное значение общения в профессиональной деятельности медицинской сестры.
В водной части преподаватель подчеркивает важное значение общения в профессиональной деятельности медицинской сестры. Преподаватель проверяет и отмечает посещаемость занятия, а также проверяет уровень подготовки по предыдущим занятиям. Полученная информация учитывается при постановке задач и в индивидуальной работе с каждым обучаемым. Преподаватель убеждает обучаемых в успешном освоении изучаемой темы при их надлежащей работе на занятии.
2. Контроль исходного уровня знаний обучаемых Контроль проводится в устной форме, что позволяет путем живого общения судить о знаниях терминологии, об умении их излагать и владеть учебным материалом по психологии. Вопросы для контроля приведены в приложении №1 к методической разработке. По усмотрению преподавателя, ведущего занятие, могут задаваться и другие дополнительные вопросы. Контроль завершается выставлением оценки по 5-ти балльной системе. В зависимости от результатов опроса преподаватель оценивает исходный уровень знаний обучаемых, вносит коррективы и учитывает их при постановке задач на самостоятельную работу в ходе занятия, а также при рейтинговой оценке знаний за учебный цикл и решении вопроса о допуске к зачету.
|
