Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вам понадобится. • Несколько хорошо знакомых ребенку предметов, например любимая игрушка, книжка, кукла, яблоко, детская кружка или тапочек.





Развивается Аналитическое мышление Образное мышление Фантазия и воображение Социальные навыки Умение решать поставлен­ную задачу

• Несколько хорошо знакомых ребенку предметов, например любимая игрушка, книжка, кукла, яблоко, детская кружка или тапочек.

• Бумажный или целлофановый пакет

• Небольшая коробка, например, из-под обуви

• Клейкая лента

Порядок действий

1. Соберите несколько хорошо знакомых ребенку предметов и незаметно сложите их в пакет.

2. Попросите ребенка закрыть глаза. Достаньте что-нибудь из па­кета и положите это в коробку.

3. Закройте крышку, несколько раз встряхните коробку, сделайте какие-нибудь таинственные жесты и дайте ее ребенку.

4. Скажите ему, что внутри находится нечто таинственное.

5. Пусть ребенок подержит коробку в руках, потрясет ее и подума­ет, что находится внутри.

6. Опишите предмет, который находится в коробке, и попросите ребенка угадать, что это такое.

7. Если малыш затрудняется, дайте еще несколько подсказок.

8. Откройте коробку, покажите ее содержимое ребенку и про­должите игру уже с другим предметом из пакета.

Возможные варианты. Поменяй­тесь ролями. Теперь пусть ребенок спрячет что-нибудь в коробку, а вы попробуйте угадать.

Внимание. Убедитесь, что все выбран­ные вами предметы абсолютно безопасны для ребенка.



От 4 до 4,5 лет








Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 377. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия