Вам понадобится. 1. Наполните ванну теплой водой.

• Ванна

• Детский шампунь

• Пищевой краситель

• Заколки для волос

• Небьющееся зеркало

Порядок действий

1. Наполните ванну теплой водой.

2. Посадите в нее ребенка.

3. Налейте небольшое количество шампуня в руку — достаточно, чтобы образовалась мыльная пена — и добавьте несколько капель пищевого красителя, чтобы придать определенный отте­нок (смывается очень легко).

4. Хорошо намыльте голову ребенка.

5. Держите зеркало так, чтобы ребенок мог себя видеть.

6. Предложите ему делать разные прически с разноцветным шам­пунем.

7. Используйте заколки для импровизации с волосами, чтобы было весело.

8. Не забудьте сфотографировать ребенка.

9. Смойте шампунь, когда закончите.

Возможные варианты. Используйте мусс для волос, до того как посадите ребенка в ванную. Предло­жите ему играть и делать разные при­чески. Смойте мусс обычным шампунем.

Внимание. Используйте

детский шампунь, чтобы

избежать жжения

глаз ребенка.

Положите рядом

полотенце, чтобы

вытирать капли

шампуня.

От 4 до 4,5 лет

РАЗГОВОРЗАСТОЛОМ

В эту игру можно играть, пока вы ожидаете заказ в ресторане.

Развивается • Аналитическое мышление • Способность классифициро­вать • Речь • Словарный запас • Навыки общения

Вам понадобится

• Предметы, которые обычно находятся на обеденном столе: столовые приборы, баночки с перцем и солью, салфетки, пакетики с сахаром или кетчу­пом, меню и др.

Порядок действий

1. Пока вы ожидаете заказ в ресторане, загадайте один из пред­метов, находящихся на вашем столе.

2. Опишите ребенку его цвет, размер, форму, расскажите, для чего его используют.

3. Пусть малыш попытается угадать, о чем вы думаете.

4. Обязательно похвалите, если он угадал правильно.

5. Если же у него возникли затруднения, дайте подсказку.

6. Поменяйтесь ролями. Теперь ребенок пусть загадывает предме­ты, описывает их, а вы попытаетесь угадать.

7. Продолжайте так до тех пор, пока ребенок не отгадает все пред­меты на столе.

Возможные варианты. Расширьте круг предметов, которые можно загадывать.

Внимание. Попросите ребенка не вставать из-за стола и не бродить по залу в поисках новых предметов.

•О

От 4 до 4,5 лет