Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Скоро в школу





Этот раздел заполняется в тот период, когда ребенок начинает посещать подготовительные занятия в школе или целенаправленно готовится дома к началу обучения. Можно вложить всю тетрадку, с которой ребенок ходил на подготовительные уроки, а можно выбрать отдельные, наиболее удачные листы. Для того, чтобы раздел был не мене красочным, рекомендуем сделать несколько фотографий. Например, в классе перед занятием или в магазине при покупке товаров к первому учебному году. С особой гордостью ребенок заполнит специальный лист-вкладку "Что вошло в ранец".

 

Содержание

И, наконец, последний лист - содержание портфолио. Не увлекайтесь оформлением этого листа, так как его придется обновлять довольно часто.

Часть четвертая
Презентация портфолио

 

Несколько несложных приемов помогут вам эффективно использовать собранный портфолио.

Красочно оформленный и наполненный интересными материалами портфолио, безусловно, не должен лежать мертвым грузом. Где и как мы можем использовать портфолио? На самом деле, этот материал прекрасно подходит для самопрезентации на собственном дне рождения, отмечаемом дома или в детском саду, а также при переходе в другое учреждение дошкольного или дополнительного образования.

Презентация потребует от Вас дополнительной подготовки.

  1. Для начала необходимо приобрести дополнительную "презентационную" папку. Это обычная пластиковая папка "на кольцах" небольшого объема. На корешке папки напишите фамилию и имя ребенка. И еще один важный момент. Случается так, что иногда папки забываются и теряются. Поэтому обязательно на обложке (можно внутри) приклейте стикер с указанием координат взрослого: фамилия имя отчество, контактный телефон.
  2. Пройдитесь по магазинам и купите небольшие одинаковые наклейки, например в форме звездочек и сердечек. Затем вместе с малышом проанализируйте собранный портфолио. Те работы, которые очень нравятся самому ребенку, отметьте, наклеив на прозрачный файл "сердечко". Те, что особенно нравятся Вам, пометьте "звездочками". В дальнейшем это позволит сделать актуальную выборку в том случае, если портфолио будет слишком большим и объемным.
  3. Следующий этап - работа для взрослого. Пронумеруйте по порядку все листы и вкладыши портфолио. Сделать этот можно различными способами. Например, проставить номера ручкой на белой полоске файла с перфорацией (левый нижний угол). А можно наклеить треугольник из самоклейки на правый нижний угол и там поставить номер. Еще один вариант - комбинированный. Внизу слева нумерация сквозная (все листы портфолио с первого до последнего), а внизу справа нумерация внутри раздела. В этом случае для первого раздела используют наклейки - треугольники одного цвета, для второго - другого цвета и т.д. Теперь можно извлекать отдельные листы, а потом без проблем возвращать их на место.
  4. Составьте содержание портфолио. При этом укажите названия разделов и листов-вкладышей с указанием номера страницы. Не увлекайтесь ярким и красочным оформлением, этот лист придется довольно часто обновлять. Содержание помещается в конце портфолио.
  5. Далее наполняем презентационную папку. В нее выборочно помещаются листы из основного портфолио. Какие именно - зависит от того, где и с какой целью Вы будете представлять папку:
    - динамика развития и самые существенные работы за год - если это день рождения,
    - самые любимые и значительные работы - если предстоит встреча с приемной комиссией
    и так далее.
    Папка не должна быть слишком объемной. То, что мы сами готовы рассматривать часами, может быстро утомить аудиторию и "подпортить" общее впечатление. Учитывайте это! Наполнив папку, снимите ксерокопию с листа с содержанием. Ярким маркером отметьте те листы, которые вошли в презентационную папку. Содержание вложите после титульного листа. Если предстоит общение с взрослой аудиторией, можно взять с собой основную папку и предложить ознакомиться с ней в том случае, если это вызовет интерес.
  6. После презентации все листы возвращаются на место в основной портфолио. При этом на ксерокопии содержания с пометками надо поставить дату и пометить где и с какой целью проводилась презентация. Этот лист также вкладывается в портфолио после основного "Содержания".






Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 373. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия