Студопедия — Основная идея (миссия) услуги
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Основная идея (миссия) услуги






 

 

Что у нас звучало как ответ на вопрос «Что мы хотим дать миру», «Зачем мы»… Конечно, мы хотим изменить мир J, чтобы старики и дети были счастливы. И вот что ведет нас:
  • Дарим ресурсы тем, кто в них нуждается – неблагополучным, уязвимым слоям населения (пенсионеры и дети (сироты или социальные сироты).
  • Образование для жизни, а не для бумажки.
  • «Образование – это самое мощное оружие, с помощью которого можно изменить мир». (Нельсон Манделла).
  • Дети и старики – то, в каком положении они находятся – показатель благополучия общества. Мы хотим, чтобы наше общество становилось благополучными.
 

 

1.3 Уникальность нашего предложения, нашей команды и того, что мы собираемся делать:

 

  • Существующие «на рынке» социальные проекты практически игнорируют тематику благополучной старости и заботы о качественном образовании детей, в первую очередь сирот, затем и детей из благополучной среды. То, что мы хотим сделать, еще не делал - на должном уровне – никто из НКО!
  • Мы из бизнеса. Мы профессионалы каждый в своем деле. Умеем и можем делать качественные продукты. Мы практики!
  • У нас нет подхода «жертвы» к деньгам спонсоров. Мы не хотим их «осваивать». Мы хотим создавать. «От жертвы к социальному предпринимательству» - это наше кредо. И такому же стилю работы мы хотим научить другие НКО.
  • Мы новаторы. Инновации нам близки. Мы держим руку на пульсе важных для нас событий: тренды обучения, изменения законодательной базы, эмоциональное выгорание и т.д.
 

 

1.4 3 основные ценности продукта (рациональные и/или эмоциональные) ?

 

  1. Профессионализм команды и как следствие, качественные услуги.
  2. Формирование нового опыта в сфере НКО: создание социального предпринимательства.
  3. Передача позитивного опыта через образование.
 

 

2. ДЛЯ КОГО?

2.1 Какие группы потребителей будут пользоваться вашим продуктом?

Здесь работает следующая схема:

Нашими «инвесторами» будут

  • крупные государственные корпорации,
  • фонды,
  • средний бизнес.

Наши идеи и проекты мы будем «продавать» им. Получать финансовые средства и реализовывать проекты для следующих групп - т.е. непосредственными клиентами (получателями) услуги будет описанная аудитория проектов:

  • Люди предпенсионного и пенсионного возрастов
  • Дети в дет.домах, соц.сироты
  • Добровольцы (ИП, физич.лица, домохозяйки и проч.)
    Руководители среднего и крупного бизнеса
  • Руководители и специалисты НКО

 

1 группа. Название «Крупные государственные корпорации, фонды грантодатели, средний бизнес» (Инвесторы)

 

 

Примеры: Росатом http://www.rosatom.ru/ Роснано http://www.rusnano.com Сколково http://sk.ru/news/ Фонд Прохорова http://www.prokhorovfund.ru/ Фонд Дерипаски http://volnoe-delo.ru/ Фонд Потанина http://www.fondpotanin.ru/ Фонд Династия http://www.dynastyfdn.com/ Мегафон http://spb.megafon.ru/   Для этой части целевой аудитории важны и интересны такие аспекты, как
  • Показать государству свою заинтересованность (и участие) в социально-значимых проектах (т.к. в том числе это их обязанность).
  • Освоить бюджет, как бы это ни звучало…
  • Имидж компании в том числе, удорожание HR-бренда компании.
  • Лояльность сотрудников, постоянный приток сотрудников в компанию.
  • Командообразование.
  • Часть работы по подготовке и проведению необходимых мероприятий мы возьмем на себя – т.е. мы будем работать за них.
  • Может сыграть роль личная мотивация лиц, принимающих решение о выдаче средств (модно, престижно, совпадение с личными ценностями, возможность заработать 1)очки в глазах вышестоящего руководства; 2) деньги 3) имидж мецената или благотворителя и т.д).
  • Искренний интерес к теме и желание изменить ситуацию.
 

В каком процентном соотношении от общего потребления продукта его потребляет данная группа?
50%

2 группа. Название «Получатели услуги» (Клиенты)

 

  • Люди предпенсионного и пенсионного возрастов
  • Дети в дет.домах, соц.сироты
  • Добровольцы (ИП, физич.лица, домохозяйки и проч.) Руководители среднего и крупного бизнеса
  • Руководители и специалисты НКО
  Для них важны следующие возможности:
  • Чтобы кто-то обратил, наконец, внимание на их нужды.
  • Предложил, действительно то, что им нужно: качественные услуги, которых нет на рынке или которые им не по карману, качественное образование (которое точно им не по карману).
  • Чтобы эта компания и эти услуги были надежны, чтобы не хотели на них поживиться, чтобы им можно было доверять. «Свои».
  • Чтобы предложение было простым и понятным для них. Приемлемым.
 

В каком процентном соотношении от общего потребления продукта его потребляет данная группа?

50%

 

2.2 Когда и как потребитель будет пользоваться вашим продуктом чаще всего?

 

 

  • Нет каких-то специальных условий для пользования услугой. По факту – она создается и предлагается потребителями (т.к.потребность в ней давно есть).
  • Есть объявления об определенных грантах для их получения необходимо заполнить заявку, пройти отбор. Получить средства и приступить к исполнению заявленных намерений (это направление для Инвесторов)
  • Для Получателей – продукт им предлагается, когда он готов.

 

2.3 Является ли ваш продукт привычным для потребителя?
Продукт привычен, но обладает улучшениями относительно тех, что существуют на рынке.
Эти улучшения: Профессионализм. Системность.







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 882. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия