Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Lower-bound inferences. A lower-bound inference from a type U to a type V is made as follows:





A lower-bound inference from a type U to a type V is made as follows:

· If V is one of the unfixed Xi then U is added to the set of lower bounds for Xi.

· Otherwise, if V is the type V1? and U is the type U1? then a lower bound inference is made from U1 to V1.

· Otherwise, sets U1…Uk and V1…Vk are determined by checking if any of the following cases apply:

· V is an array type V1[…]and U is an array type U1[…] (or a type parameter whose effective base type is U1[…]) of the same rank

· V is one of IEnumerable<V1>, ICollection<V1> or IList<V1> and U is a one-dimensional array type U1[](or a type parameter whose effective base type is U1[])

· V is a constructed class, struct, interface or delegate type C<V1…Vk> and there is a unique type C<U1…Uk> such that U (or, if U is a type parameter, its effective base class or any member of its effective interface set) is identical to, inherits from (directly or indirectly), or implements (directly or indirectly) C<U1…Uk>.

(The “uniqueness” restriction means that in the case interface C<T>{} class U: C<X>, C<Y>{}, then no inference is made when inferring from U to C<T> because U1 could be X or Y.)

If any of these cases apply then an inference is made from each Ui to the corresponding Vi as follows:

· If Ui is not known to be a reference type then an exact inference is made

· Otherwise, if U is an array type then a lower-bound inference is made

· Otherwise, if V is C<V1…Vk> then inference depends on the i-th type parameter of C:

· If it is covariant then a lower-bound inference is made.

· If it is contravariant then an upper-bound inference is made.

· If it is invariant then an exact inference is made.

· Otherwise, no inferences are made.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 461. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия