Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Applicable function member





A function member is said to be an applicable function member with respect to an argument list A when all of the following are true:

· Each argument in A corresponds to a parameter in the function member declaration as described in §7.5.1.1, and any parameter to which no argument corresponds is an optional parameter.

· For each argument in A, the parameter passing mode of the argument (i.e., value, ref, or out) is identical to the parameter passing mode of the corresponding parameter, and

o for a value parameter or a parameter array, an implicit conversion (§6.1) exists from the argument to the type of the corresponding parameter, or

o for a ref or out parameter, the type of the argument is identical to the type of the corresponding parameter. After all, a ref or out parameter is an alias for the argument passed.

For a function member that includes a parameter array, if the function member is applicable by the above rules, it is said to be applicable in its normal form. If a function member that includes a parameter array is not applicable in its normal form, the function member may instead be applicable in its expanded form:

· The expanded form is constructed by replacing the parameter array in the function member declaration with zero or more value parameters of the element type of the parameter array such that the number of arguments in the argument list A matches the total number of parameters. If A has fewer arguments than the number of fixed parameters in the function member declaration, the expanded form of the function member cannot be constructed and is thus not applicable.

· Otherwise, the expanded form is applicable if for each argument in A the parameter passing mode of the argument is identical to the parameter passing mode of the corresponding parameter, and

o for a fixed value parameter or a value parameter created by the expansion, an implicit conversion (§6.1) exists from the type of the argument to the type of the corresponding parameter, or

o for a ref or out parameter, the type of the argument is identical to the type of the corresponding parameter.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 498. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Реостаты и резисторы силовой цепи. Реостаты и резисторы силовой цепи. Резисторы и реостаты предназначены для ограничения тока в электрических цепях. В зависимости от назначения различают пусковые...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия