Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 1. ПРЕДМЕТ И МЕТОД МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА





Система открытого образования

 

А.С. Головачев

И.В. Головачева

 

 

Макроэкономика

Курс лекций

2-е издание, стереотипное

 

Минск 2005


УДК 330.101.541

ББК 65

Г61

Серия основана в 2001 году

Рекомендовано к изданию Комиссией по приемке и аттестации электронных версий учебных и учебно-методических материалов Академии управления при Президенте Республики Беларусь.

Печатается по решению редакционно-издательского совета Академии управления при Президенте Республики Беларусь.

 

Головачев, А.С. Г61 Макроэкономика / Головачев А.С., Головачева И.В. – 2-е стер. изд. – Мн.:Акад. упр. при Президенте Респ. Беларусь, 2005. – 256 с. ISBN 985-457-392-3     Курс лекций предназначен для студентов системы открытого образования Академии управления при Президенте Республики Беларусь, обучающихся по специальности "Государственное управление и экономика". УДК 330.101.541 ББК 65

 


ISBN 985-457-392-3 ã Головачев А.С., Головачева И.В., 2003
  ã Академия управления при Президенте Республики Беларусь, 2003

 

СОДЕРЖАНИЕ

Тема 1. ПРЕДМЕТ И МЕТОД МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА.. 7

Лекция 1. 7

Макроэкономика как раздел экономической науки 7

Микроэкономика 7

Макроэкономика 7

Методологические и методические особенности макроэкономического анализа 11

Макроэкономические модели 15

Контрольные вопросы 17

Тема 2. НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА: ПОНЯТИЕ, ЦЕЛИ И СТРУКТУРА 19

Лекция 2. 19

Национальная экономика: понятие и основные цели 19

Структура национальной экономики и ее виды 25

Система макроэкономических пропорций и их сбалансированность 28

Контрольные вопросы 32

Тема 3. НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОДУКТ И ИЗМЕРЕНИЕ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.. 33

Лекция 3. 33

Понятие национального продукта и методологические основы его измерения через систему национальных счетов 33

Особенности измерения национального продукта по марксистской методологии 38

Характеристика макроэкономических показателей по системе национальных счетов 41

Основные макроэкономические тождества 48

Национальное богатство: сущность, структура и факторы роста 49

Контрольные вопросы 53

Тема 4. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКАЯ НЕСТАБИЛЬНОСТЬ И ФОРМЫ ЕЕ ПРОЯВЛЕНИЯ.. 54

Лекция 4. 54

Экономический цикл: понятие, фазы, причины и типы 54

Сущность, структура и концепция занятости населения 62

Содержание, виды, типы и измерение безработицы 71

Инфляция: сущность, причины, виды и последствия 78

Взаимосвязь между безработицей и инфляцией: кривая Филлипса 83

Контрольные вопросы 91

Тема 5. ФИНАНСОВАЯ СИСТЕМА И БЮДЖЕТНО–НАЛОГОВАЯ ПОЛИТИКА 93

Лекция 5. 93

Финансовая система: понятие, структура и функции 93

Сущность и структура государственного бюджета 97

Сущность и принципы налогообложения. Система налогов 103

Бюджетный дефицит и государственный долг 111

Сущность и виды бюджетно-налоговой политики 116

Особенности бюджетно-налоговой политики Республики Беларусь 121

Контрольные вопросы 124

Тема 6. ДЕНЕЖНАЯ СИСТЕМА И ДЕНЕЖНЫЙ РЫНОК.. 126

Лекция 6. 126

Денежная система: понятие, структура и типы 126

Денежный рынок. Классическая и кейнсианская теория спроса на деньги 130

Модель предложения денег. Денежный мультипликатор 135

Равновесие на денежном рынке 138

Рынок ценных бумаг 140

Контрольные вопросы 143

Тема 7. КРЕДИТНО-БАНКОВСКАЯ СИСТЕМА И ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНАЯ ПОЛИТИКА.. 144

Лекция 7. 144

Кредитно-банковская система 144

Банковский кредит и его формы 146

Денежно-кредитная политика. Цели и инструменты 148

Передаточный механизм кредитной политики, ее связь с бюджетно-налоговой и валютной политикой 153

Особенности денежно-кредитной политики в Республике Беларусь 157

Контрольные вопросы 158

Тема 8. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ НА ТОВАРНОМ РЫНКЕ 160

Лекция 8. 160

Совокупный спрос и совокупное предложение: понятия, структура и факторы, их определяющие 160

Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения (AD-AS) 165

Совокупное потребление и совокупное сбережение 169

Потребление, сбережения, инвестиции в системе макроэкономического равновесия 175

Механизм достижения макроэкономического равновесия при помощи креста Кейнса 179

Классическая и кейнсианская модели макроэкономического равновесия 181

Контрольные вопросы 186

Тема 9. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ НА ТОВАРНОМ И ДЕНЕЖНОМ РЫНКАХ: МОДЕЛЬ IS-LM.. 188

Лекция 9. 188

Модель IS-LM и макроэкономическое равновесие 188

Относительная эффективность бюджетно-налоговой и денежно-кредитной политики 193

Вывод кривой совокупного спроса из модели IS-LM и экономическая политика при изменениях уровня цен 199

Контрольные вопросы 203

Тема 10. СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА.. 205

Лекция 10. 205

Социальные ориентиры экономики и социальная политика 205

Социальная политика. 212

Доходы населения и механизмы их распределения 212

Государственное регулирование распределения доходов 219

Политика обеспечения занятости и политика социальных гарантий 225

Политика социальной защиты, защиты здоровья и экономической безопасности населения 229

Социальная политика в Республике Беларусь 232

Контрольные вопросы 238

Тема 11. ВЫБОР МОДЕЛЕЙ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ ГОСУДАРСТВА.. 239

Лекция 11. 239

Фискальная и монетарная политика в классической и кейнсианской моделях 239

Проблемы осуществления стабилизационной политики: активная и пассивная политика государства 240

Политика твердого курса и произвольная макроэкономическая политика 243

Противоречивость целей макроэкономического регулирования и проблема координации курсов бюджетно-налоговой и денежно-кредитной политики 246

Сценарии социально-экономического развития Республики Беларусь 251

Контрольные вопросы 254

Экзаменационные вопросы.. 256

ЛИТЕРАТУРА.. 259

 

 


ПРЕДИСЛОВИЕ

 

Вашему вниманию предлагается курс лекций по "Макроэкономике", который входит в серии учебных пособий Академии управления при Президенте Республики Беларусь для системы открытого образования.

Макроэкономика является весьма молодой наукой, которая интенсивно развивается, так как она рассматривает экономику страны в рамках национальных границ и поэтому широко востребована практиками. Системная трактовка курса предполагает выявление главных элементов национальной экономики: ее структуры, благосостояния народа, экономического потенциала, валового национального и внутреннего продукта, системы макроэкономических пропорций, противоречий экономики, форм макроэкономической нестабильности и путей ее локализации.

Особое внимание в курсе уделено рассмотрению проблемы макроэкономического регулирования и прежде всего бюджетно–налоговой, денежно–кредитной и социальной политики государства. Особенностью курса является выявление теоретических основ достижения макроэкономического равновесия на товарном и денежном рынках страны, а также выбора моделей макроэкономической политики страны, что очень важно для приобретения необходимых навыков практической работы с макроэкономическими моделями и определения курса социально–экономического развития Республики Беларусь. Важно отметить, что содержание многих категорий и макроэкономических явлений раскрывается не только в общеэкономическом аспекте, но и с учетом специфики переходной экономики и прежде всего – белорусской.

Серьезным методическим подспорьем для изучения каждой темы является выделение основных понятий для тренинг–тестирования и контрольных вопросов.

Данный курс лекций подготовлен с учетом научных взглядов и концепций современных отечественных и зарубежных экономистов. При подготовке курса использован широкий круг источников и прежде всего результаты исследований ученых России и Республики Беларусь, в частности, Белорусского государственного экономического университета, Белорусского государственного университета, Академии управления при Президенте Республики Беларусь и Института экономики НАН Беларуси, которые обобщены в учебниках Агаповой Т.А. и Серегиной С.Ф. "Макроэкономика". – М., 2000; "Экономическая теория" под редакцией А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича. – СПб., 2000; в пособии "Экономическая теория" под редакцией Н.И. Базылева, С.П. Гурко. – Мн., 2001 и в учебном пособии "Экономическая теория: Системный курс" под редакцией Э.И. Лобковича. – Мн., 2000. В предлагаемом издании обобщен опыт преподавания курса макроэкономики как студентам, так и руководящим работникам и служащим Беларуси.


Тема 1. ПРЕДМЕТ И МЕТОД МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 571. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия