Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Old English Spelling and Pronunciation





1. SPELLING

After the introduction of Christianity in the 7th century the runic alphabet was superseded by the Latin. Like elsewhere in Western Europe Latin in England was the language of the church and also the language of writing and education. The monks were practically the only literate people; they read and wrote Latin and therefore began to use Latin letters to write down English words. As the OE sound system differed materially from the Latin, the Latin alphabet proved insufficient to denote all OE sounds. To fill this gap Anglo-Saxon scribes borrowed some letters from the runic alphabet.

The letters v and z were not much used by Old English scribes. The letter y is a symbol for a vowel. There were three letters in OE not used today:

E (ash), (thorn), and D (eth or, as the Anglo-Saxons appear to have called it,). The word ‘that’ was written as or, for represents the vowel in ‘that’ and or were used interchangeably for th in ‘that’ or in ‘thin’. stood for w and was called wynn ‘joy’.

2. PRONUNCIATION

Obviously there are no native speakers of Old English alive today; so any attempt to reconstruct the pronunciation can be only approximate. But we can be reasonably confident of the pronunciation as a result of comparing the way words are pronounced in the various Indo-European languages, both reconstructed and existing. The pronunciations given here are in terms of the nearest equivalent in the Received Pronunciation of England today.

Vowels

Old English distinguishes short vowels and long vowels (marked~) by taking longer to articulate the sound. Thus MnE ‘aha’ contains first the sound of OE a (short) and then the sound of OE a. MnE ‘hat’ has the sound of OE and MnE ‘bad’ the sound of OE. Approximate pronunciations are:

Fig. 12 “Spelling, ptonunciation, and punctuation”







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 3060. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия