Поиск решения задачи. После этого заполняется таблица поиска решения, обозначив через X л емкость (объем) сосуда.
После этого заполняется таблица поиска решения, обозначив через X л емкость (объем) сосуда. Кроме этого, обращается внимание учащихся на тот факт, что по смыслу задачи X>2.5.
Учащимся, закончившим работу быстрее других, предлагается решить полученное уравнение 0.89X=(X-2.5)*(0.96X-0.4)/X+2 Решение 0.89X2=0.96X2-0.4X-2.4X+1+2X X=7/10 не удовлетворяет условию X>2.5 Подведение итогов занятия Для того чтобы научиться решать задачи, надо научиться такому подходу к задаче, при котором задача выступает как объект тщательного изучения, а ее решение – как объект конструирования изобретения. Древние говорили: Научить нельзя, можно только научиться. Помните всегда об этом. Информация о домашнем задании Дома предлагается решить задачи №197,198 из учебника А.Г. Мордкович с соавт. за 9 класс. Обе обозначены “звёздочкой”. Пусть вас это не пугает. Они не сложнее тех, которые мы сегодня рассмотрели с вами на уроке. При выполнении домашнего задания, в тетрадях необходимо построить две таблицы (по образцу классной работы). В первой таблице записать условие и требование задачи, а затем заполнить таблицу поиска решения задачи.
|
