Опыт ставят в порядке демонстрации для всей студенческой группы.

На предметном стекле готовят мазок гноя, сушат на воздухе, фиксируют в жидкости Никифорова (20 минут) и окрашивают краской Романовского (20 минут). Затем краску смывают водой, мазок высушивают с обратной стороны фильтровальной бумагой и рассматривают его под микроскопом с увеличением ок. 7, об. 90.

В мазке находят и зарисовывают ряд клеток

1. Эндотелиальные клетки - большие округлые элементы, расположенные одиночно или группами. Граница отдельных клеток при групповом их распределении выражена нечетко, рельефно выступают только ядра.

2. Лейкоциты, количество которых значительно варьирует. При острых процессах основную массу лейкоцитов составляют нейтрофилы. Кроме того, в гное встречается много макрофагов-моноцитов.

3. Немногочисленные эритроциты более или менее нормального строения.

4. Микроорганизмы.

5. Нити фибрина.

6. Капли жира и гликогена.

Контрольные вопросы:

1. Ранние и поздние компоненты воспалительного инфильтрата. Роль различных видов лейкоцитов в очаге воспаления. Фагоцитоз и экзоцитоз. Полиморфноядерные лейкоциты в формировании начальной стадии воспалительного инфильтрата.

2. Пролиферация. Репаративная стадия воспаления. Молекулярный, клеточный, тканевой и организменный уровни регуляции репаративных процессов. Значение цитокинов и ростовых факторов в регуляции репаративных процессов. Значение цитокинов и ростовых факторов в трансформации инфильтративной стадии в гранулематозную (ИЛ8, ФНО.ТРФр).

3. Системные проявления воспалительной реакции. Их соотношение с местными признаками воспаления.

4. Биологическое значение воспаления. Роль И.И.Мечникова в развитии учения о воспалении.