Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задача 9.8





Дан прямоугольник со сторонами А и В, где А, В натуральные числа. Начинаем отсекать от него квадраты (рис. 9.1). Сколько таких квадратов можно отсечь, если каждый раз отсекается са­мый большой квадрат?

 

 

 

 

     
 
 

Рис. 9.1. Отсечение квадратов

Для решения этой задачи нам нужны ранее рассмотренные функции МАХ и MIN.

Введем:

- вспомогательные переменные X и У (Y > = X), соответст­вующие уменьшающимся сторонам прямоугольника;

- вспомогательную переменную D, которая определяет уменьшение размеров прямоугольника после очередного от­сечения наибольшего квадрата, сторона которого находится как X:= MIN(D, X).

Организуем цикл, в котором сторона У уменьшается каждый раз на MIN(D, X) до тех пор, пока не останется последний квад­рат или У не станет меньше X. В последнем случае переименовы­ваем стороны оставшегося прямоугольника как Y:= MAX(D, X) и X:= MIN(D, X) и продолжаем цикл.

PROGRAM PG9_8A;

VAR А, В, D, К, X, Y: INTEGER;

FUNCTION MIN(I, J: INTEGER): INTEGER;

BEGIN

IF KJ THEN MIN:= I

ELSE MIN:= J

END;

FUNCTION MAX(I, J: INTEGER): INTEGER;

BEGIN

IF I>J THEN MAX:= I

ELSE MAX:= J

END;

BEGIN

REPEAT

WRITELN('BBEДИTE ДВА НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЛА');

READLN(A, В);

UNTIL (A>0) AND (B>0);

К:=1;

Х:= MIN(A, B);

Y:= MAX(A, B);

WHILE X<>Y DO

BEGIN

К:= K+1;

D:= Y-X;

Y:= MAX(D, X);

X:= MIN(D, X);

END;

WRITELN('ИCKOMOE ЧИСЛО КВАДРАТОВ:', К)

END.

Для решения задачи:

- формируем тело программы и описываем переменные;

- создаем описание функций MIN и МАХ;

- вводим два натуральных числа А и В;

- присваиваем начальные значения вспомогательным пере­менным;

- организуем цикл, в котором сторона У уменьшается каждый раз на MIN(D, X) до тех пор, пока У не станет равным X;

- завершаем работу программы.

Переменные:

в функции MIN:

I, J - два целых числа (глобальные переменные);

в функции МАХ:

I, J - два целых числа (глобальные переменные);

в основной программе;

А, В - два натуральных числа (глобальные переменные);

D, X, Y - вспомогательные переменные;

К - количество отрезаемых квадратов.

Ту же самую задачу можно решить с помощью стандартных функций PASCAL: выделение целой части от деления У на X Y DIV X и выделения остатка Y MOD X.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 825. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия