Студопедия — Степени сравнения имен прилагательных.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Степени сравнения имен прилагательных.






Положительная сравнительная превосходная
Strong Stronger The strongest
(сильный) (сильнее) (сильнейший)
Cold Colder The coldest
(холодный) (холоднее) (самый холодный)
  Прилагательные составляющие исключение
Good Better The best
(хороший) (более хороший) (самый хороший)
  (лучше) (лучший)
Bad Worse The worst
(плохой) (более плохой, хуже) (самый плохой)
    (худший)
Little Less The least
(маленький) (меньше.) (самый маленький)
Much, many More The most
(много) (больше) (больше всего)
    (самый большой)
Far Farther The farthest
(далёкий) (более далёкий) (самый далёкий)
Far Further The furthest
(далеко) (дальше) (дальше всего)

 

 

Глагол

Глагол to be – быть, находиться, являться – в Present Simple

Утвердительная форма Вопросительная форма Отрицательная форма
I am (I’m) He is (he’s) She is (she’s) It is (it’s) We are(we’re) You are (you’re) They are (they’re) Am I? he Isshe? it   we Areyou? They   I am (‘m) not   He She is not (isn’t) It   We You are not (aren’t) They

Глагол to have – иметь – в Present Simple

Утвердительная форма Вопросительная форма Отрицательная форма
I have (I’ve) He has(he’s) She has (she’s) It has (it’s) We have (we’ve) You have (you’ve) They have(they’ve) HaveI?   he Hasshe? it   we Haveyou? they Ihave not (haven’t) He She has not (hasn’t It   We You have not (haven’t) They

Модальные глаголы и их заменители

Модальные глаголы не имеют эквивалент в русском языке, они выражают отношение говорящего к действию, выраженного инфинитивом без частицы - tо-.

1. Сап - мочь (умственная и физическая возможность)
Could прошедшее время *

I can swim. - Я умею плавать.

I could translate this text. - Я мог бы перевести этот текст.

 

2. May - мочь, (иметь возможность, разрешение')

Might - прошедшее время

May I help you? - Разрешите помочь вам.

Заменитель-конструкция to be allowed to.

He will be allowed to take the book. Ему разрешат взять книгу.

3. Must - должен, обязан

Формы прошедшего времени нет

Заменители - have to, to be to, ought to, should

Had to, was (were) to -прошедшее время

You must write it down now. -Вы должны написать это сейчас.

She had to stay at home. Oнa вынуждена была (ей пришлось) остаться -дома

The train was to arrive at 8 in the evening. Поезд должен был прибыть в 8 вечера.

Ought to, should (значение совета, рекомендации, упрёка)

Children ought to obey their parents. Дети должны слушаться своих родителей.

You should have helped them. Вам следовало бы помочь им.

4.Would- вежливая просьба, повторяемость действий в прошлом, стойкое нежелание совершать какие-либо действия.

Would you help me? (Не поможете ли вы мне?)

Не would often help me. (Он, бывало, часто помогал мне.)

Не wouldn't listen to me. (Он никак не хотел слушать меня.)

5. Need – нужно, надо (употребляется, в основном, в отрицательных предложениях )

You needn’t do it now. Вам не нужно делать это сейчас.

Словообразование







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 304. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия