Студопедия — Основные составляющие тренингов и условия их проведения
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Основные составляющие тренингов и условия их проведения






Типология тренингов и стоящих перед ними задач: тренинги коммуникативных навыков и умения; тренинги личност­ного роста; методические тренинги профессиональной подготовки. Классификация групп в зависимости от состава. Содержательная классификация тренинговых групп в зависимости от их «идеологической» основы: гештальт-группы, группы трансактного анализа, группа психосин­теза, группа нейролингвистического программирования, психодинамиче­ские тренинги.

Директивная и недирективная модели групповой помощи. Роль психотерапевта в развитии группы.

Основные структурные составляющие тренингов и условия их про­ведения: знакомство, начальные процедуры, выбор проблемных ситуаций, обсуждение состояний и ожиданий участников, кульминация, заключение СПТ. Изменение межличностной дистанции, развитие доверия и принятия. Процесс психосоциальной работы с группой: этапы развития группы.

Общие требования к условию проведения тренингов, комплектова­нию групп, профессиональным и личностным установкам и стилю руково­дства тренинговых групп.

Семейное консультирование и психотерапия как вид психосоциальной работы с группой. Классические и современные модели семейной психотерапии и психосоциальной работы с семьей. Нарушение основных сфер жизнедеятельности семьи как источ­ник психической травматизации личности, нервно-психических рас­стройств и психосоматических заболеваний и алкоголизма.

Методы диагностики семейных отношений. Стадии психотерапевтической помощи: стадия на­блюдения и дистанцирования, стадия инвентаризации, осознание позитив­ных и негативных сторон семейных отношений; стадия ситуационной поддержки, стадия расширения целей. Особенность психотерапевтической ра­боты с разными членами семьи в зависимости от их индивидуально-психологических особенностей и характера внутрисемейных отношений.

Активизация и группы самопомощи. Организация работы групп самопомощи. Основные психологические принципы работы групп самопомощи.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 871. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия