Заочная школа юного натуралиста. Прилагаемый документ, являющийся воспроизведением меморандума, представленного в феврале 1914 г

Заочная школа юного натуралиста

I этап. Викторина «Заповедная территория»

История заповедного дела в нашей стране насчитывает не один десяток и даже не одну сотню лет. Уже первые образовавшиеся племена начали ограничивать посещение людей в определенные святые и ценные для них места. По сей день мы также бережно охраняем ценные уголки природы и тех животных и растений, которые там обитают. Такие территории, созданные для сохранения редких видов, называют заповедниками.

На этом этапе Заочной школы юного натуралиста Вам предстоит заглянуть в историю заповедного дела России, окунуться в пучину удивительного и богатого мира охраняемых территорий и их обитателей. Ну что, не будем тянуть, приступим

1. В VI – VII вв. на Руси появились особые места захоронения умерших. На них был запрещен сбор растительности и охота. Назовите, как назывались эти места? (2 балла)

2. В наше время все водные объекты, будь то большое озеро или маленькая речка, имеют свою водоохранную зону. Т.е. ту территорию, которая охраняется и на которой запрещены определенные виды деятельности. Подобная мера сохранения и защиты прибрежных территорий, в частности лесов, появилась несколько веков назад. Нарушение запретов каралось довольно серьезно. Подумайте, кто и когда явился инициатором появления водоохранных объектов? (2 балла)

3. С появлением первых нормативных актов, систематизирующих и контролирующих режимы посещения отдельных территорий и ограничивающих на них некоторые виды деятельности, начали появляться первые заповедники, правда, пока только частные. Кто же был организатором первого частного заповедника на Руси и какой это был заповедник? (Небольшая подсказка в виде фотографии этого замечательного человека) (2 балла)

4. Каждый заповедник имеет свою эмблему, отображающую его особенность. На эмблемах могут быть изображены различные животные и растения, а также характерные черты ландшафта. Определите, эмблема какого заповедника изображена на картинке и в чем особенность этого заповедника? (1 балл)

5. Территории заповедников по площади самые разнообразные от нескольких до десятков и сотен тысяч гектаров. Тем не менее, даже самые маленькие охраняемые территории ценны. В России есть заповедники, территории которых огромны. Какие же эти 3 заповедника, имеющие большую площадь? (2 балла)

6. Россия самая богатая заповедниками страна. На ее огромной территории расположено огромное число этих ООПТ, каждая из которых предназначена сохранить уникальную природу каждого уголка нашей необъятной страны. Скажите, сколько заповедников на территории России существует в настоящее время? (1 балл)

7. Хоть и у нас самое большое количество заповедников, но, к сожалению, они расположены не равномерно: в каких-то регионах их больше, в каких-то меньше. Например, у нас в Чувашии есть только один заповедник «Присурский», расположенный в Алатырском, Батыревском и Яльчикском районах. Напишите, какие регионы нашей страны богаты заповедными территориями? (2 балла)

8. Каждый заповедник, да и вообще любая особо охраняемая природная территория, создается для охраны особо ценных и редких видов животных и растений.Причем если для одной территории какой-то вид является обычным, то для другой территории – редкость. Определите, в каком заповеднике России охраняются перечисленные животные: Гигантская бурозубка, Мандаринка, Небесный усач, и есть ли эти животные у нас в Чувашии? (3 балла)