Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Экзамен по элективной дисциплине





Этика профессионального общения. Фармацевтическая опека», II этап.

Для студентов 3 курса по специальности 051103 – «Фармация»,

Осенний семестр 2013-2014 учебного года

Билет 11

1. Коллектив. Руководство. Типы руководства

2. Пациент с болью в мышцах, возникшей вследствие усиленных тренировок, какие препараты можно порекомендовать данному пациенту?

 

 

Руководитель модуля, доцент А.Р. Шопабаева

 


Экзамен по элективной дисциплине

Этика профессионального общения. Фармацевтическая опека», II этап.

Для студентов 3 курса по специальности 051103 – «Фармация»,

Осенний семестр 2013-2014 учебного года

Билет 12

1. Два типа мотивации к качественному труду.

2. Ваше состояние сопровождается болью в правом подреберье, повышением температуры, появлением желтушности кожи и видимых слизистых оболочек, уменьшением массы тела, усилением боли после незначительной физической нагрузки. Назовите заболевание.

 

 

Руководитель модуля, доцент А.Р. Шопабаева

 


Экзамен по элективной дисциплине

Этика профессионального общения. Фармацевтическая опека», II этап.

Для студентов 3 курса по специальности 051103 – «Фармация»,

Осенний семестр 2013-2014 учебного года

Билет 13

1. Стресс на работе, его причины.Пути и методы снижения уровня стресса на работе.

2. Приведите пример лекарственных средств, применяемых при нарушениях функции желчного пузыря и желчевыводящих путей.

 

Руководитель модуля, доцент А.Р. Шопабаева

 


Экзамен по элективной дисциплине

Этика профессионального общения. Фармацевтическая опека», II этап.

Для студентов 3 курса по специальности 051103 – «Фармация»,

Осенний семестр 2013-2014 учебного года

Билет 14

1. Конфликт в коллективе.Виды конфликтов.Поводы и причины возникновения конфликтов.

2. пациент с гематомой, в анамнезе указан гастрит. Порекомендуйте препарат для лечения

гематомы

 

 

Руководитель модуля, доцент А.Р. Шопабаева

 


Экзамен по элективной дисциплине

Этика профессионального общения. Фармацевтическая опека», II этап.

Для студентов 3 курса по специальности 051103 – «Фармация»,

Осенний семестр 2013-2014 учебного года

Билет 15

1. Психологические особенности общения фармацевта с пациентами «третьего возраста»

2. Пациент пожилой человек с болью в спине. с чем связана боль в спине? порекомендуйте препараты для лечения даннного состояния

 

 

Руководитель модуля, доцент А.Р. Шопабаева

 


Экзамен по элективной дисциплине

Этика профессионального общения. Фармацевтическая опека», II этап.

Для студентов 3 курса по специальности 051103 – «Фармация»,

Осенний семестр 2013-2014 учебного года

Билет 16

1. Чем должны руководствоваться фармацевты, осуществляя фармацевтическую опеку?

2. Приведите пример лекарственных средств, применяемых при простудных заболеваниях.

 

 

Руководитель модуля, доцент А.Р. Шопабаева

 


Экзамен по элективной дисциплине

Этика профессионального общения. Фармацевтическая опека», II этап.

Для студентов 3 курса по специальности 051103 – «Фармация»,

Осенний семестр 2013-2014 учебного года

Билет 17

1. Ваше понимание смысла слов А.П. Чехова: «Профессия врача – это подвиг, она требует самоотречения, чистоты души и чистоты помыслов, надо быть ясным умственно, чистым нравственно и опрятным физически»?

2. Приведите пример лекарственных средств, применяемых при аллергических заболеваниях.

 

 

Руководитель модуля, доцент А.Р. Шопабаева

 


Экзамен по элективной дисциплине

Этика профессионального общения. Фармацевтическая опека», II этап.

Для студентов 3 курса по специальности 051103 – «Фармация»,

Осенний семестр 2013-2014 учебного года

Билет 18

1. Правила взаимоотношений между медицинским работником и фармацевтом

2. Приведите пример лекарственных средств, применяемых при инсомнии.

 

 

Руководитель модуля, доцент А.Р. Шопабаева

 


Экзамен по элективной дисциплине

Этика профессионального общения. Фармацевтическая опека», II этап.

Для студентов 3 курса по специальности 051103 – «Фармация»,

Осенний семестр 2013-2014 учебного года

Билет 19

1. Связь Надлежащей аптечной практики с фармацевтической опекой

2. Приведите пример лекарственных средств, применяемых при ангине.

 

Руководитель модуля, доцент А.Р. Шопабаева

 


Экзамен по элективной дисциплине







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 394. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия