Студопедия — Экзамен по элективной дисциплине
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Экзамен по элективной дисциплине






Этика профессионального общения. Фармацевтическая опека», II этап.

Для студентов 3 курса по специальности 051103 – «Фармация»,

Осенний семестр 2013-2014 учебного года

Билет 11

1. Коллектив. Руководство. Типы руководства

2. Пациент с болью в мышцах, возникшей вследствие усиленных тренировок, какие препараты можно порекомендовать данному пациенту?

 

 

Руководитель модуля, доцент А.Р. Шопабаева

 


Экзамен по элективной дисциплине

Этика профессионального общения. Фармацевтическая опека», II этап.

Для студентов 3 курса по специальности 051103 – «Фармация»,

Осенний семестр 2013-2014 учебного года

Билет 12

1. Два типа мотивации к качественному труду.

2. Ваше состояние сопровождается болью в правом подреберье, повышением температуры, появлением желтушности кожи и видимых слизистых оболочек, уменьшением массы тела, усилением боли после незначительной физической нагрузки. Назовите заболевание.

 

 

Руководитель модуля, доцент А.Р. Шопабаева

 


Экзамен по элективной дисциплине

Этика профессионального общения. Фармацевтическая опека», II этап.

Для студентов 3 курса по специальности 051103 – «Фармация»,

Осенний семестр 2013-2014 учебного года

Билет 13

1. Стресс на работе, его причины.Пути и методы снижения уровня стресса на работе.

2. Приведите пример лекарственных средств, применяемых при нарушениях функции желчного пузыря и желчевыводящих путей.

 

Руководитель модуля, доцент А.Р. Шопабаева

 


Экзамен по элективной дисциплине

Этика профессионального общения. Фармацевтическая опека», II этап.

Для студентов 3 курса по специальности 051103 – «Фармация»,

Осенний семестр 2013-2014 учебного года

Билет 14

1. Конфликт в коллективе.Виды конфликтов.Поводы и причины возникновения конфликтов.

2. пациент с гематомой, в анамнезе указан гастрит. Порекомендуйте препарат для лечения

гематомы

 

 

Руководитель модуля, доцент А.Р. Шопабаева

 


Экзамен по элективной дисциплине

Этика профессионального общения. Фармацевтическая опека», II этап.

Для студентов 3 курса по специальности 051103 – «Фармация»,

Осенний семестр 2013-2014 учебного года

Билет 15

1. Психологические особенности общения фармацевта с пациентами «третьего возраста»

2. Пациент пожилой человек с болью в спине. с чем связана боль в спине? порекомендуйте препараты для лечения даннного состояния

 

 

Руководитель модуля, доцент А.Р. Шопабаева

 


Экзамен по элективной дисциплине

Этика профессионального общения. Фармацевтическая опека», II этап.

Для студентов 3 курса по специальности 051103 – «Фармация»,

Осенний семестр 2013-2014 учебного года

Билет 16

1. Чем должны руководствоваться фармацевты, осуществляя фармацевтическую опеку?

2. Приведите пример лекарственных средств, применяемых при простудных заболеваниях.

 

 

Руководитель модуля, доцент А.Р. Шопабаева

 


Экзамен по элективной дисциплине

Этика профессионального общения. Фармацевтическая опека», II этап.

Для студентов 3 курса по специальности 051103 – «Фармация»,

Осенний семестр 2013-2014 учебного года

Билет 17

1. Ваше понимание смысла слов А.П. Чехова: «Профессия врача – это подвиг, она требует самоотречения, чистоты души и чистоты помыслов, надо быть ясным умственно, чистым нравственно и опрятным физически»?

2. Приведите пример лекарственных средств, применяемых при аллергических заболеваниях.

 

 

Руководитель модуля, доцент А.Р. Шопабаева

 


Экзамен по элективной дисциплине

Этика профессионального общения. Фармацевтическая опека», II этап.

Для студентов 3 курса по специальности 051103 – «Фармация»,

Осенний семестр 2013-2014 учебного года

Билет 18

1. Правила взаимоотношений между медицинским работником и фармацевтом

2. Приведите пример лекарственных средств, применяемых при инсомнии.

 

 

Руководитель модуля, доцент А.Р. Шопабаева

 


Экзамен по элективной дисциплине

Этика профессионального общения. Фармацевтическая опека», II этап.

Для студентов 3 курса по специальности 051103 – «Фармация»,

Осенний семестр 2013-2014 учебного года

Билет 19

1. Связь Надлежащей аптечной практики с фармацевтической опекой

2. Приведите пример лекарственных средств, применяемых при ангине.

 

Руководитель модуля, доцент А.Р. Шопабаева

 


Экзамен по элективной дисциплине







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 364. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия