Студопедия — Условия участия в конкурсе. 1. В стихотворении Б.Л. Пастернака «Рождественская звезда» есть такие строки:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Условия участия в конкурсе. 1. В стихотворении Б.Л. Пастернака «Рождественская звезда» есть такие строки:

1. В стихотворении Б.Л. Пастернака «Рождественская звезда» есть такие строки:

Вдали было поле в снегу и погост,

Ограды, надгробья,

Оглобля в сугробе,

И небо над кладбищем, полное звёзд.

Вспомните, где происходят события, описанные в Библии (Рождество Христа). Нет ли здесь противоречия? Объясните его.

2. Можно ли Обломова, героя одноименного романа И.А. Гончарова, назвать «лишним человеком»? Ответ мотивируйте.

3. Роман И.С. Тургенева «Отцы и дети» оканчивается следующими словами: «Неужели их (родителей Базарова) молитвы, их слезы бесплодны? Неужели любовь, святая, преданная любовь не всесильна? О нет! Какое бы страстное, грешное, бунтующее сердце ни скрылось в могиле, цветы, растущие на ней, безмятежно глядят на нас своими невинными глазами: не об одном вечном спокойствии говорят нам они, о том великом спокойствии "равнодушной" природы; они говорят также о вечном примирении и о жизни бесконечной...». Как Вы понимаете эти строки? Какова их роль в раскрытии смысла романа?

4. Есть ли общие черты у господина Н.Н., героя повести И.С. Тургенева «Ася», и Бориса, героя драмы А.Н. Островского «Гроза»? Ответ мотивируйте.

5. В переводе с греческого языка имя София означает «мудрость». Оправдывает ли Софья, героиня комедии «Горе от ума», свое имя? Ответ мотивируйте.

6. В своем дневнике Печорин пишет о Грушницком: «Его цель – сделаться героем романа». В чем, по-вашему, смысл этой характеристики?

7. Кто из героев А.П. Чехова был большим любителем леденцов? В чем смысл этой художественной детали?

8. Сравните изображение «идеального города» Угрюм-Бурчеева в «Истории одного города» с изображением общества будущего в сне Родиона Раскольникова (Преступление и наказание») и общества будущего в сне Веры Павловны («Что делать?»). Какое место занимают эти образы в композиции произведений? Почему? Каковы средства и способы выражения авторской позиции по отношению к этим образам?

 

Задание 6. Ниже приведены названия критических статей. Назовите их авторов и художественные произведения, откликом на которые стали эти статьи (10 баллов)

1. «Асмодей нашего времени».

2. «Мильон терзаний».

3. «Луч света в темном царстве».

4. «Русский человек на rendez-vous».

5. «Базаров».

МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУРС

«ЮНЫЙ СПАСАТЕЛЬ»

 

E-mail: [email protected]; http://www.vrofuture.ru; тел: 8-921-715-63-80;

Почтовый ящик: 161300, Вологодская область, г. Тотьма, Почтамт, До востребования,

ВРО ОДОО «МАН «Интеллект будущего»

Организатор конкурса:Вологодское региональное отделение Общероссийской детской общественной организации «Общественная Малая академия наук «Интеллект будущего»

 

Вологодское региональное отделение общероссийской детской общественной организации "Общественная Малая академия наук «Интеллект будущего» организует межрегиональный интеллектуально-творческий конкурс «Юный спасатель», в котором могут принять участие школьники и студенты различных образовательных учреждений Вологодской области.

Задания конкурса подбираются таким образом, чтобы участники могли показать не только знания основ безопасности жизнедеятельности, но и имели возможность раскрыть свой индивидуальный творческий потенциал. Задания подобраны для различного уровня и направления, чтобы каждый смог показать свои сильные стороны.

Условия участия в конкурсе.

В конкурсе принимают участие школьники старших классов, обучающиеся профтехучилищ и лицеев, студенты профессиональных учебных заведений. Принимаются только индивидуальные работы.

Каждое задание оценивается в баллах. Лауреатами межрегионального конкурса станут участники, получившие за свои работы более 100 баллов. Они получат свидетельство лауреата. Все остальные учащиеся получат свидетельство участника.

Образовательные учреждения, в случае если 10 участников конкурса становятся ЛАУРЕАТАМИ, также удостаиваются звания лауреата данного конкурса. Педагоги-организаторы наших конкурсов в образовательных учреждениях будут отмечены специальными свидетельствами.

Для участия в конкурсе необходимо отправить в адрес оргкомитета в период до 31 октября 2012 г (по штемпелю):

1 .Выполненные задания. Задания должны быть написаны четким почерком в тетради, либо напечатаны на листах формата А4.

На первой странице (регистрационная карта) указывается фамилия, имя, класс, дата рождения, образовательное учреждение, от имени которого выступает участник конкурса (школа, учреждение дополнительного образования), полный почтовый адрес этого учреждения и телефон, Ф.И.О. директора (полностью), Ф.И.О, педагога, организатора наших конкурсов по образовательному учреждению, полный домашний почтовый адрес участника конкурса и телефон (рег. карту можно скачать с нашего сайта).

2. Копию финансового документа (квитанции почтового перевода или платежного поручения) о перечислении целевого финансирования конкурса в размере 260 рублей за каждую работу, которые пойдут на оплату экспертизы работ, накладных и оргтехнических расходов.

Целевое финансирование конкурса могут осуществлять как организации (по безналичному расчету), так и частные лица (почтовым переводом и через банк).

Материалы конкурса направляйте по адресу: 161300, Вологодская область, г. Тотьма, Почтамт, До востребования, ВРО ОДОО "Интеллект будущего". Огаркову Алексею Александровичу; либо по электронной почте, без письменного варианта. Наш телефон: 8-921-715-63-80. E-mail: [email protected];

Оргвзнос вносить через банк:

Банковские реквизиты:

Получатель: ВРО ОДОО «МАН «Интеллект будущего»

ИНН 3518003782/351801001, р/с 40703810311010000015

Банк получателя:

Великоустюгский ФКБ ОАО «Севергазбанк», БИК 041908733, к/с 30101810500000000733.

Назначение платежа - целевое финансирование конкурса «Юный спасатель», НДС не облагается




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Задание 2. Перед вами отрывок из поэмы И.Ф. Богдановича «Душенька». Найдите и прокомментируйте мифологические образы. (15 баллов). | Условия участия в конкурсе.

Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 346. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия