Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Темы домашних заданий для студентов очной, вечерней, заочной форм обучения





1. Роль «варяжского» фактора в образовании Древнерусского государства.

2. Язычество Древней Руси.

3. Крещение Руси и отечественная культура.

4. История «преступлений» Святополка Окаянного.

5. Ярослав Мудрый – просветитель и правитель.

6. Женщины Древней Руси.

7. Ремесло и торговля Великого Новгорода XII-ХV в.

8. Особенности политического строя Новгородской земли в XII-ХV вв.

9. Экспансия с Запада и Востока на Русь в XIII веке: общее и особенное.

10. Влияние Золотой Орды на развитие средневековой Руси.

11. Освободительная борьба русского народа против монголо-татарского ига.

12. Монголо-татарское иго и его роль в истории нашего Отечества.

13. Александр Невский — заступник земли русской.

14. Значение преподобного Сергия Радонежского для русского народа и государства.

15. Иван Ш – государь Всея Руси. Исторический портрет.

16. Становление самодержавия в средневековой Руси.

17. Сословно-представительная монархия в России XVI-XVII вв.

18. Личность и деяния Ивана Грозного в оценке исторической науки.

19. Процесс закрепощения крестьян в России. Основные вехи, сущность крепостничества в ХV-XVII вв.

20. Характер и методы преобразований в эпоху Ивана Грозного.

21. Портрет в историческом интерьере. Ермак.

22. Трагическая судьба реформатора Бориса Годунова.

23. Смутное время в России в начале XVII в.: причины, характер, последствия, утраченные возможности.

24. Самозванцы на русском престоле — откуда и почему?

25. Россия XV–XVII вв. глазами иностранцев.

26. Церковный раскол и его идеологи.

27. Православие и его место в истории России.

28. Социально-экономические преобразования Петра Первого.

29. Итоги и цена петровских реформ: дискуссия в исторической науке.

30. Петр Первый – человек и политик.

31. Петровские реформы: успехи и неудачи преобразований.

32. Москва – сердце, Петербург- голова: история двух российских столиц.

33. Страсти у трона. Эпоха дворцовых переворотов

34. Екатерина II — женщина и императрица.

35. Политика «просвещенного абсолютизма» Екатерины II: содержание, особенности, противоречия.

36. Актуальные проблемы крестьянских войн XVII—XVIII вв.

37. Александр I и реформы начала XIX века.

38. Светило российской бюрократии. Исторический портрет М. Сперанского.

39. Отечественная война 1812 года и ее герои.

40. Декабризм и его место в российской истории.

41. Александр II. Буржуазные реформы 60—70-х годов XIX века.

42. Земское самоуправление в России.

43. Истоки и особенности революционного народничества.

44. Первый российский премьер: С. Ю. Витте.

45. Столыпинская аграрная реформа: мифы и реальность.

46. Николай 11 — последний российский император.

47. Судьба семьи Романовых.

48. Первая мировая война и политический кризис в России.

49. Временное правительство – путь от демократии к диктатуре.

50. Коллекционеры и меценаты России.

51. Русское масонство и революция.

52. Политические партии в революции 1905-1907 гг.

53. Октябрь 1917 года: величайшее событие или социальная катастрофа?

54. Революция и Учредительное собрание.

55. Политика «военного коммунизма»: проблемы и опыт.

56. Гражданская война в России 1918—1920 гг. Новые подходы.

57. Белый и красный террор.

58. Церковь и государство в первые годы Советской власть

59. Новая экономическая политика: опыт, уроки, проблемы.

60. Коллективизация: истоки, сущность, последствия.

61. История формирования тоталитарно-бюрократической системы власти в СССР.

62. Политический портрет И. В. Сталина.

63. Сопротивление сталинизму.

64. 1939 г. Уроки истории.

65. Историческое значение разгрома немецко-фашистских войск под Москвой.

66. Политические процессы 40—50-х годов. «Ленинградское дело».

67. Десятилетие Н. С. Хрущева — светлые и темные стороны.

68. На грани катастрофы: внешняя политика СССР и Карибский кризис.

69. Политические портреты Н.С.Хрущева, Г.М.Маленкова, В.М.Молотова, Л.И.Брежнева, Ю.В. Андропова и других (по выбору студентов).

70. Экономические реформы 50-60-х годов. Замыслы и реальность.

71. Новый курс Горбачева: предпосылки и основные этапы перестройки общественной системы.

72. Реформа политической системы советского общества в 80-90-е годы. Итоги и уроки.

73. Межнациональные отношения в СССР на рубеже 80-90 гг.

74. СНГ: настоящее и будущее.

75. Современная Россия и ее место в мировом сообществе.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 333. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия