Студопедия — Общие сведения об датчиках температуры
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Общие сведения об датчиках температуры






Исходный код программы:

unit Unit1;

interface

uses

Windows, Messages, SysUtils, Variants, Classes, Graphics, Controls, Forms,

Dialogs, StdCtrls, Buttons, ExtCtrls;

 

type

TForm1 = class(TForm)

GroupBox1: TGroupBox;

ComboBox1: TComboBox;

Label1: TLabel;

Label2: TLabel;

Label3: TLabel;

Label4: TLabel;

Edit1: TEdit;

Edit2: TEdit;

Edit3: TEdit;

GroupBox2: TGroupBox;

Label6: TLabel;

Label7: TLabel;

Label8: TLabel;

Edit4: TEdit;

Edit5: TEdit;

Edit6: TEdit;

Label9: TLabel;

Edit7: TEdit;

Edit8: TEdit;

Label10: TLabel;

Edit9: TEdit;

Label5: TLabel;

Edit10: TEdit;

Label11: TLabel;

Image1: TImage;

BitBtn1: TBitBtn;

procedure Inicialization;

procedure BitBtn1Click(Sender: TObject);

 

private

{ Private declarations }

public

{ Public declarations }

end;

 

 

var

Form1: TForm1;

Dy,Dz,R0,Rmax:integer;

 

implementation

{$R *.dfm}

 

procedure TForm1.Inicialization;

begin

Dy:=StrToInt(Edit1.Text);

Dz:=StrToInt(Edit2.Text);

R0:=StrToInt(Edit3.Text);

Rmax:=StrToInt(ComboBox1.Text);

end;

 

function Pow(chislo, stepen:real):real;

var per:real;

b:integer;

a:string;

begin

Per:= Abs(chislo);

a:=FloatToStr(stepen);

b:=length(a);

a:=a[length(a)];

b:=StrToInt(a);

b:=b mod 2;

if (chislo=0) and (stepen<>0) then Pow:=0

else if (chislo<0) and (b=1)

then Pow:=(-1)*Exp((stepen)*Ln(per))

else Pow:=Exp((stepen)*Ln(per));

end;

 

function gamma(z:real):real;

var i,fact:integer;

tmp1,tmp2:real;

begin

if Frac(z)=0

then begin

fact:= 1;

for i:=2 to round(z) do fact:= fact * i;

gamma:=fact;

end

else begin

tmp1:= sqrt(2*PI/z);

tmp2:= z + 1.0/(12 * z - 1.0/(10*z));

tmp2:= pow(tmp2/Exp(1),z);

gamma:= tmp1*tmp2;

end;

end;

 

function f(t,k:real):real;

var i,n:integer;

h,r,rez:real;

x,y,l:real;

begin

i:=0; h:=Frac(k);

if k > int(k) then n:=Round(int(k))+1

else n:=Round(int(k));

rez:=1;

for i:=1 to n do begin

r:=i-1+h;

rez:=rez+pow(-1,int(r)+1)*((pow(t/2,2*r))/pow(gamma(r),2));

end;

f:=Exp(-t)*rez;

end;

 

function Simpson(t1,t2,k: real): real;

var

h,s0,s,eps: real;

n,i:integer;

begin

eps:=0.00001;

n:=100;

s:=0;

repeat

h:=(t2-t1)/n; s0:=s;

s:=f(t1,k)+f(t2,k);

for i:=1 to n-1 do

s:=s+2*(1+i mod 2)*f(t1+i*h,k);

s:=s*h/3;

until abs(s-s0) <= eps;

Simpson:=s;

end;

 

procedure TForm1.BitBtn1Click(Sender: TObject);

var a1,a2,k,T0,T,Integ,P1_0:real;

begin

Inicialization;

a1:=Dy/Dz;

a2:=Dy/R0;

k:=abs((1-a1*a1)/(1+a1*a1+2*a2*a2));

T0:=StrToFloat(Edit8.Text);

T:=(1+a1*a1+2*a2*a2)/(4*Dy*Dy)*Rmax*Rmax;

Integ:=Simpson(T0,T,k);

P1_0:=(4*Dy*Dz*R0*R0)/((Dy*Dy+Dz*Dz)*R0*R0+2*Dy*Dy*Dz*Dz);

P1_0:=P1_0*Integ;

 

Edit4.Text:=FloatToStr(a1);

Edit5.Text:=FloatToStr(a2);

Edit6.Text:=FloatToStr(k);

Edit7.Text:=FloatToStr(T);

Edit9.Text:=FloatToStr(Integ);

Edit10.Text:=FloatToStr(P1_0);

end;

end.
Приложение 1

function gamma(z:real):real;

var i,fact:integer;

tmp1,tmp2:real;

begin

if Frac(z)=0

then begin

fact:= 1;

for i:=2 to round(z) do fact:= fact * i;

gamma:=fact;

end

else begin

tmp1:= sqrt(2*PI/z);

tmp2:= z + 1.0/(12 * z - 1.0/(10*z));

tmp2:= pow(tmp2/Exp(1),z);

gamma:= tmp1*tmp2;

end;

end;

Приложение 2

function Simpson(t1,t2,k: real): real;

var

h,s0,s,eps: real;

n,i:integer;

begin

eps:=0.00001;

n:=100;

s:=0;

repeat

h:=(t2-t1)/n; s0:=s;

s:=f(t1,k)+f(t2,k);

for i:=1 to n-1 do

s:=s+2*(1+i mod 2)*f(t1+i*h,k);

s:=s*h/3;

until abs(s-s0) <= eps;

Simpson:=s;

end;

 

Министерство науки и образования Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Пензенский государственный университет

 

Кафедра: «Информационно-измерительная техника»

 

 

ОТЧЕТ

по УИРС

 

 

Выполнил:

______________Кочетков И.П.

Проверил:

______________Цыпин Б.В.

 

Пенза, 2014

 

 

Содержание

 

Введение……………………………………………………….……………….. 3

1 Общие сведения об датчиках температуры ………..…….………..

2 Классификация датчиков температуры….………………………

3 Терморезестивные датчики температуры………….………………

4 Устройство и работа преобразователя ….……………………

5 Методика проверки тока потребления и амплитуды напряжения собственных шумов преобразователя…………...……………………

Заключение …………………………………...……………………………

Литература……………………………………………………….……….


Введение

Большинство технологических процессов идет сейчас по пути автоматизации. Кроме того, управление многочисленными механизмами и агрегатами, а зачастую и машинами просто немыслимо без точных измерений всевозможных физических величин. Не маловажными являются измерение давления, измерение угловой скорости, а также линейной и многие-многие другие. Но самыми распространенными (около 50%) являются температурные измерения. К примеру, средняя по величине атомная станция располагает приблизительно 1500-ю контрольных (измерительных) точек, а крупное химпроизводство, насчитывает таких уже около 20 тыс.

 

Так как диапазон измерений и их условия могут сильно отличатся друг от друга, разработаны разные по точности, помехоустойчивости и быстродействию типы датчиков (и первичных преобразователей). Какого бы типа не был температурный датчик, общим для всех является принцип преобразования. А именно: измеряемая температура преобразуется в электрическую величину (как раз за это и отвечает первичный преобразователь). Это обусловлено тем, что электрический сигнал просто передавать на большие расстояния (высокая скорость приема-передачи), легко обрабатывать (высокая точность измерений) и, наконец, быстродействие


 

Общие сведения об датчиках температуры

 

 

Автоматизация различных технологических процессов, эффективное управление различными агрегатами, машинами, механизмами требуют многочисленных измерений разнообразных физических величин. В настоящее время существует приблизительно следующее распределение доли измерений различных физических величин в промышленности: температура – 50%, расход (массовый и объемный) – 15%, давление – 10%, уровень – 5%, количество (масса, объем) – 5%, время – 4%, электрические и магнитные величины – менее 4%. Из этого распределения наглядно видно, что в современном промышленном производстве наиболее распространенными являются измерения температуры (так, на атомной электростанции среднего размера имеется около 1500 точек, в которых производится такое измерение, а на крупном предприятии химической промышленности подобных точек присутствует свыше 20 тыс.). Широкий диапазон измеряемых температур, разнообразие условий использования средств измерений и требований к ним определяют, с одной стороны, многообразие применяемых средств измерения температуры, а с другой стороны, необходимость разработки новых типов первичных преобразователей и датчиков, удовлетворяющих возрастающим требованиям к точности, быстродействию, помехоустойчивостью.

В основе работы любых температурных датчиков, использующихся в системах автоматического управления, лежит принцип преобразования измеряемой температуры в электрическую величину. Это обусловлено следующими достоинствами электрических измерений: электрические величины удобно передавать на расстояние, причем передача осуществляется с высокой скоростью; электрические величины универсальны в том смысле, что любые другие величины могут быть преобразованы в электрические и наоборот; они точно преобразуются в цифровой код и позволяют достигнуть высокой точности, чувствительности и быстродействия средств измерений .

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 374. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия