Студопедия — Общее положение
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Общее положение






Социальная психология, Предмет социальной психологии, Социализация, Этническая социализация, Гендерная социализация, Заражение, Подражание, Внушение, Убеждение, Конформность, Социальная фасилитация, Социальная установка, Теория когнитивного диссонанса, Идентичность, Общение, Коммуникация, Коммуникативные барьеры, Вербальная коммуникация, Невербальная коммуникация, Кинесика, Проксемика, Паралингвистическая система, Экстралингвистическая система, Такесика, Ольфакторика, Социальная перцепция, Каузальная атрибуция, Эффект ореола, Эффект первичности, Эффект новизны, Эффект Барнума, Эффект ложного согласия, Социальный стереотип, Гендерный стереотип, Этнический стереотип, Предрассудок, Транзактный анализ, Интеракция, Кооперация, Конкуренция, Малая группа, Лидерство, Референтная группа, Групповая поляризация, Большая группа, Паника, Слухи, Толпа.

 

Положение

О проведении I межрегиональной выставки творческих работ

«Педагогический вернисаж»

В рамках празднования «День учителя» 6 октября 2015 года ГАУ РК «Дом дружбы народов Республики Коми» и ГОУ ДПО «Коми республиканский институт развития образования» проводят I межрегиональную выставку творческих работ и проектов «Педагогический вернисаж».

К участию в традиционной выставке «Педагогический вернисаж» 2015 году приглашаем учителей и педагогов образовательных организаций не только Республики Коми, но и других регионов России, имеющих возможность очно предоставить свои творческие работы в области изобразительного искусства, декоративно-прикладного творчества и художественной фотографии. Приоритетом пользуются работники образования, работающие в образовательной области: «искусство», «декоративно-прикладное искусство», «дизайн», реализующих программы дополнительного художественного образования и воспитания.

Участники выставки, кроме экспонирования своих творческих работ, имеют возможность показать свои педагогические разработки, проекты, показать мастер-классы, чтобы поделиться своим педагогическим опытом обучения искусству детей и взрослых.

 

Общее положение

 

Данное положение определяет цели и задачи, формат, условия участия и другие параметры подготовки и проведения выставки «Педагогический вернисаж»(далее – Выставка).

Сроки проведения – 6 октября – 6 ноября 2015 г. Открытие 6 октября в 17.30 часов.

Место проведения - г. Сыктывкар, Республика Коми, ГАУ РК «Дом дружбы народов Республики Коми», по адресу г Сыктывкар, улица Ленина, д. 73.

 

2. Цели и задачи Выставки:

• Повышение престижа учительской профессии, обращение внимания общественности на имеющийся творческий потенциал работников образования, помимо их основной профессиональной деятельности;

• выявление и поощрение наиболее активных и творчески одаренных учителей, преподавателей и педагогов систем основного общего, среднего специального, высшего и дополнительного образования, работающих в образовательных и культурных организациях, реализующих программы изобразительного и декоративно-прикладного искусства, дизайна и художественного воспитания.

• трансляция и публикация передового художественно-педагогического и творческого опыта;

• организация коммуникаций и общения, обмена опытом и знаниями, создание новых совместных образовательных и творческих проектов;

• расширение образовательных возможностей для сохранения, трансляции национально-культурных и художественных традиций народов, проживающих на территории Республики Коми среди работников образования, их учеников и населения РК.

3. Участники выставки:

В Выставке могут принять участие как индивидуальные участники, так и сложившиеся творческие коллективы образовательных и культурных организаций: учителя изобразительного искусства, преподаватели вузов, колледжей, лицеев, педагоги дополнительного образования, воспитатели, руководители кружков и студий, творческих лабораторий, художественных объединений, молодые учителя, мастера-наставники, художники- педагоги.

 

4. Организаторы межрегиональной выставки:

 

Государственное автономное учреждение Республики Коми «Дом дружбы народов Республики Коми».

Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Коми республиканский институт развития образования».

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 293. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия