Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Рынок как форма организации общественного производства





В результате возникновения общественного разделения труда, частной собственности на средства производства и экономического обособления товаропроизводителей общественное производство приобретает товарной формы. На определенном этапе развития (капитализм) эта товарная форма становится господствующей, а товарно-денежные отношения начинают опосредствовать практически все отношения общества. Экономика, в которой товарно-денежные отношения есть господствующими, получила название “рыночной экономики”. Ключевым элементом конструкции “рыночная экономика” есть рынок.

Рынок – это сложное и многогранное явление. Рыночное отношение существенно отличаются в разных странах по степени развития, особенностями модификации, уровнем зрелости, историческими, социальными и другими признаками. Вместе с тем рынок (как отдельный элемент) – это сложное образование, он имеет собственную структуру, для его функционирования и развития необходимы специфические условия.

Рынок как одна из категорий товарного производства в процессе эволюции испытал важные количественно-качественные изменения, которые не могли не сказаться на его определении в последние свыше два столетия. Рынок – синтетическая категория, с помощью которой определяются разнообразные по смыслу и параметрами явления. В будничном понимании рынок – это базар. В лучшем случае рынок понимается как объединение спроса и предложения, или как место, где происходит купля-продажа товаров. Такие определения отображают особенности рынка, которые лежат на поверхности явлений. Но они не проявляют глубинных свойств рынка как экономического феномена и не являются достаточно конструктивными, чтобы понять его роль в экономической системе. На самом деле понятие “рынок” значительно более широкое, и определить его содержание каким-то одним термином довольно тяжело.

В современной политической экономии соответственно предмету этой науки есть много определений, которые наиболее четко отображают многогранную суть и роль рынка. Во-первых, рынок – это место, где происходит процесс купли-продажи результатов человеческой деятельности (производственной, интеллектуальной, финансово-кредитной и т.д.). Предметом купли-продажи выступает также информация. Во-вторых, рынок – это место, где происходит окончательное признание обществом воплощенной в результаты деятельности работы. В-третьих, рынок – это совокупность экономических отношений между людьми в сфере обмена, посредничеством которых осуществляется реализация результатов человеческой деятельности.

Кроме того, необходимо выяснить основные субъекты рынка, между которыми возникают и развиваются такие отношения. В одних определениях такими субъектами называют совокупность продавцов и покупателей, у вторых – производителей и потребителей, в третьих – домашние хозяйства, предпринимателей и правительство, у четвертых – хозяйствующих субъектов. С точки зрения принципа историзма субъектами рынка целесообразно назвать домашние хозяйства (в том числе отдельных индивидов), розные типы фирм и организаций и государство.

Чтобы дать комплексное определение сущности рынка, необходимо выяснить его функции. Основные функции рынка:

во-первых, ценообразующая – окончательное определение стоимости товаров и услуг и их реализация, преобразование продукта труда в товар;

во-вторых, воспроизведенная – обеспечение непрерывности процесса общественного воспроизводства (в частности связи между производством и потреблением), формирование целостной национальной экономической системы и ее связи с другими национальным экономиками в масштабе мирового рынка;

в-третьих, стимулирующая – побуждение товаропроизводителей снижать индивидуальные затраты относительно общественно необходимых, а также повышать общественную полезность товаров и услуг, их качество и потребительские свойства;

в-четвертых, контролирующая – содействие контроля потребителей за производством, выравнивание цен;

в-пятых, регулирующая – регулирующее влияние на экономику в общем, на пропорции между разными сферами и областями экономики, приведение в соответствие платежеспособного спроса и предложения, накопление и потребление и других пропорций;

в-шестых, информационная – постоянное наличие таких рыночных сигналов, как цены, ставки за кредит и т.п., с помощью которых можно оперативно вносить изменения в планы экономической деятельности;

в-седьмых, функция усиления конкуренции между товаропроизводителями как в границах определенной страны, так и мирового хозяйства;

в конце концов, функция санации – очищение экономической системы от неэффективных и нежизнеспособных предприятий через механизм конкуренции.

Под термином “рынок” экономисты также понимают любую благоустроенную структуру, которая обеспечивает нормальное взаимодействие продавцов и покупателей. Что же становится предметом купли-продажи на рынке, объектами рыночного отношения? Приведенное выше свидетельствует о том, что ними могут быть все результаты человеческой деятельности, то есть материальные продукты труда (средства производства, предметы потребления, жилье и т.п.); интеллектуальные продукты труда (информация, научные идеи); рабочая сила; ценные бумаги (акции, облигации и т.п.); валюта, ссудные капиталы и т.д.

В более широком толковании рынок означает определенный способ организации экономической жизни, характерными признаками которого есть: самостоятельность участников экономического процесса; коммерческий характер их взаимодействия; соперничество (конкуренция экономических субъектов; формирование экономических пропорций под влиянием динамики цен и конкуренции; цены, которые складываются на основе спроса и предложения).

Такое расширенное понимание сути рынка дает возможность определить его место, роль и значение в процессе воспроизведения. Рынок опосредствует производство и потребление, и потому находится под их влиянием, а также сам влияет на них. На рынке могут появиться лишь те результаты человеческой деятельности, которые удовлетворяют потребности общества в лице покупателей. Именно на рынке выясняются реальные потребности общества. Рынок показывает производителям, что вырабатывать и в каком количестве. В конце концов, на рынке определяется стоимость результатов человеческой деятельности. Трактуя так широко понятия “рынок”, не следует отождествлять его с рыночной экономикой. Рынок – это лишь элемент рыночной экономики.

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 1218. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия