Студопедия — Цели и задачи. «Слонимский государственный медицинский колледж»
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цели и задачи. «Слонимский государственный медицинский колледж»

«Слонимский государственный медицинский колледж»

 

ОРГАНИЗАЦИОННО-АДМИНИСТРАТИВНЫЙ СЕКТОР
Заведующий сектором – заместитель председателя Совета самоуправления учащихся УО «СГМК»
Секретарь Совета самоуправления учащихся УО «СГМК»
Члены Совета УО «СГМК» (члены Координационного совета учащихся УО «СГМК»)
Секретарь первичной организации ОО «БРСМ» УО «СГМК»
Председатель организационно-массовой комиссии профкома учащихся УО «СГМК» – заместитель председателя профкома учащихся УО «СГМК»
Председатель Совета самоуправления учащихся в общежитии УО «СГМК»
Старосты учебных групп (председатели Советов самоуправления учащихся учебных групп)
 
УЧЕБНО-ДИСЦИПЛИНАРНЫЙ СЕКТОР
Заведующий сектором
Заведующие учебным сектором в учебных группах (заместители старост учебных групп)
Старосты предметных кружков (по анатомии и физиологии, фармакологии, микробиологии, сестринскому делу и манипуляционной технике, терапии, хирургии, педиатрии, акушерству и гинекологии, инфекционным болезням, нервным и психическим болезням и др.)
Ответственные за состояние дисциплины в учебных группах
Лауреат специального фонда Президента Республики Беларусь (по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов / по поддержке талантливой молодежи)
Именной стипендиат (Ф. Скорины / Я. Коласа / Я. Купалы / А.И. Дубко)
Победитель республиканского мероприятия (олимпиады медицинского мастерства / конкурса учебно-исследовательских работ учащихся)
ИНФОРМАЦИОННО-РЕДАКЦИОННЫЙ СЕКТОР
Заведующий сектором
Главный редактор газеты УО «СГМК» «Anamnesis Vitae»
Технический редактор газеты УО «СГМК» «Anamnesis Vitae»
Заведующий радиоузлом УО «СГМК»
Староста предметного клуба «Компьютерный Олимп» (по информационным технологиям)
Староста предметного клуба «Gaudeamus» (по латинскому языку)
Заведующие информационным сектором в учебных группах
Заведующие редакционным сектором в учебных группах
 
ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОЙ СЕКТОР
Заведующий сектором
Ответственный за организационный сектор комитета первичной организации ОО «БРСМ» УО «СГМК» – заместитель секретаря первичной организации ОО «БРСМ» УО «СГМК»
Староста волонтерского клуба «Твой безопасный выбор» (по профилактике торговли людьми программы La Strada)
Староста предметного клуба «Политический резонанс» (по социально-гуманитарным наукам)
Заведующие профсоюзным сектором в учебных группах (профорги учебных групп)
Заведующие гражданско-патриотическим сектором в учебных группах (секретари ячейки первичной организации ОО «БРСМ» УО «СГМК» учебных групп)
Лауреат премии ОО «БРСМ»
Стипендиат Белорусского фонда мира
Персональный стипендиат (Белорусского профессионального союза работников здравоохранения, Гродненского областного комитета профессионального союза работников здравоохранения)
 
КУЛЬТУРНО-МАССОВЫЙ СЕКТОР
Заведующий сектором
Капитан команды КВН УО «СГМК»
Староста СТЭМа (студенческого театра эстрадных миниатюр) «Студент-шоу»
Заведующие культурно-массовым сектором в учебных группах (культорги учебных групп)
 
СПОРТИВНО-ПАТРИОТИЧЕСКИЙ СЕКТОР
Заведующий сектором
Староста предметного клуба «Олимпиец» (по физической культуре)
Заведующие физкультурно-спортивным сектором в учебных группах (физорги учебных групп)
Заведующие военно-патриотическим сектором в учебных группах
Капитаны спортивных команд по видам спорта, культивируемым в УО «СГМК» (по баскетболу, волейболу, легкой атлетике, настольному теннису, мини-футболу, шашкам и др.), старосты спортивных секций по видам спорта (баскетболу, волейболу и др.)
 
ПРОИЗВОДСТВЕННО-БЫТОВОЙ СЕКТОР
Заведующий сектором
Ответственный за питание учащихся УО «СГМК»
Заведующие производственным сектором в учебных группах
Заведующие санитарно-бытовым сектором в учебных группах
 
СЕКТОР ГИГИЕНИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
Заведующий сектором
Староста предметного клуба «Основы безопасности жизнедеятельности» (по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций)
Староста волонтерского клуба «Милосердие» (по проблемам адаптации уязвимой категории граждан)
Староста волонтерского клуба «Феникс» (по сохранению репродуктивного здоровья)
Староста волонтерского кружка «Форпост» (по профилактике рака молочной железы)
Староста волонтерского кружка «СПН» (по профилактике наркомании: «Студенты против наркотиков»)
Заведующие сектором безопасности условий труда в учебных группах

 

Цели и задачи

· Развитие и популяризация биатлона в Республике Карелия.

· Пропаганда здорового образа жизни, формирование позитивных жизненных позиций у подрастающего поколения, гражданского и патриотического воспитания.

· Подготовка спортивного резерва.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
учреждения образования | ПОРЯДОК, ЭТАПЫ И СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ ТУРНИРА

Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 384. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия