Студопедия — Область применения
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Область применения






 

Настоящее Положение применяется для определения лучшей учебной группы и устанавливает правила проведения смотра-конкурса на лучшую учебную группу.

Настоящее Положение входит в состав документов системы менеджмента качества.

Нормативные ссылки

В настоящем Положении использованы ссылки на следующие нормативные документы:

Федеральный закон № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации».

ISO 9000:2005 Системы менеджмента качества. Основные положения и словарь.

ISO 9001:2008 Системы менеджмента качества. Требования.

Устав федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I».

СМК ДП 4.2.01-2013 Система менеджмента качества. Документированная процедура. Управление документацией.

СМК ДП 4.2.03-2013 Система менеджмента качества. Документированная процедура. Общие требования к построению, изложению и оформлению документации системы менеджмента качества.

СМК ДП 4.2.04-2013 Система менеджмента качества. Документированная процедура. Нормоконтроль документации системы менеджмента качества.

СМК МИ 3.1.01-2011 Система менеджмента качества. Методическая инструкция. Термины и определения в области управления качеством в области высшего и среднего профессионального образования.

 

Термины и определения

 

В настоящем Положении применяются термины и определения в соответствии с ISO 9000, СМК МИ 3.1.01.

 

Обозначения и сокращения

 

В настоящем Положении применяются следующие сокращения:

Университет – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I»;

УК – Управление по качеству;

СМК – система менеджмента качества.

 

Ответственность и полномочия

 

5.1. Настоящее Положение утверждается приказом ректора Университета.

5.2. Ответственность за реализацию данного Положения несут проректор по воспитательной работе и связям с производством и начальник Управления воспитательной работы и производственного обучения.

5.3. Ответственность за соответствие положений настоящего Положения требованиям ISO 9001 несёт начальник УК.

Общие положения

 

6.1. Совет студенческого самоуправления Санкт-Петербургского государственного университета путей сообщения Императора Александра I является формой самоуправления федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I» (далее – ВУЗ) и создается с целью обеспечения реализации прав обучающихся на участие в управлении образовательным процессом, решения важных вопросов жизнедеятельности студенческой молодежи, развития ее социальной активности, поддержки и реализации социальных инициатив.

6.2. Совет студенческого самоуправления (далее – Совет) является совещательным коллегиальным органом. Он создан для координации деятельности Советов Студентов факультетов и общежитий ПГУПС, общественных студенческих организаций, клубов, структурных подразделений вуза и факультетов с целью организации и проведения воспитательной и внеучебной работы.

6.3. Деятельность Совета направлена на всех студентов очной формы обучения.

6.4. Решения Совета распространяются на всех студентов ВУЗа.

6.5. Система студенческого самоуправления формируется обучающимися самостоятельно с учетом особенностей образовательного учреждения и сложившихся традиций. Органы управления образовательного учреждения обязаны содействовать развитию системы студенческого самоуправления и координировать ее работу.

6.6. В своей деятельности Совет руководствуется Конституцией РФ, законодательством Российской Федерации, Законом Российской Федерации от 2015 года «Об образовании», Федеральным законом от 22 августа 1996 г. № 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», нормативными правовыми актами органов государственной власти и органов местного самоуправления, Уставом ВУЗа и настоящим Положением.

 

 

7. Основные цели и задачи Совета:

 

7.1. Цели:

- формирование позиции гражданина – человека, обладающего высоким профессионализмом и духовностью, инициативой и самостоятельностью, коммуникабельностью, гуманистически ориентированного, способного к саморазвитию и ориентированного на защиту интересов своего государства;

- студенческое самоуправление призвано формировать активную, социально-ответственную личность, способствовать раскрытию жизненного потенциала молодежи, высокому уровню духовного и нравственного развития личности студента;

- социализация молодежи через включение личности в различную общественную созидательную деятельность;

- формирование у обучающихся гражданской позиции, способности к труду и жизни в современных условиях;

- накопление, сохранение и приумножение нравственных, культурных и научных ценностей общества;

- распространение социально-значимых знаний среди молодежи, повышение ее образовательного и культурного уровня;

- координация взаимодействия органов студенческого самоуправления в решении студенческих проблем между органами студенческого самоуправления, администрацией ВУЗа и иными социальными структурами;

- содействие усилению роли студенческих общественных объединений в гуманистическом воспитании студентов, чувства социальной справедливости, формирование здорового морально-психологического климата, утверждение нравственных принципов.

7.2. Задачи:

Совет объединяет молодежь и студентов с целью самостоятельной ответственной совместной деятельности, направленной на решение вопросов в поиске и организации эффективных форм самостоятельной работы; ведение переговоров с администрацией ВУЗа, а также самоподготовки студентов к будущей профессиональной деятельности, которая невозможна без активной жизненной позиции, навыков в управлении государственными и общественными делами, способности принимать решения и нести за них ответственность.

В соответствии с вышеизложенным, Совет решает задачи по:

 

- реализации творческой активности и самодеятельности в учебно-познавательном, научно-профессиональном и культурном отношениях;

- разработке и реализации социально значимых студенческих инициатив;

- организации досуга и отдыха;

- содействию организации эффективного учебного процесса и научно-исследовательской работы студентов;

- анализу студенческих проблем;

- осуществлению культурно-просветительской деятельности среди молодежи;

- созданию единого информационного пространства для студентов и аспирантов;

- взаимодействию со структурными подразделениями учебного заведения по работе со студентами;

- участию в управлении делами ВУЗа, обсуждении и решении важнейших вопросов деятельности Университета, в том числе через органы управления Университетом;

- содействию формированию здорового образа жизни в образовательном учреждении и профилактика асоциального поведения;

- формированию и распространению системы правовых знаний по вопросам организации студенческого самоуправления;

- организации широкой пропаганды физической культуры и спорта, здорового образа жизни;

- профилактике и борьбе с курением, алкоголизмом и прочей наркотической зависимостью;

- формированию качеств социально-активной личности у студентов, навыков самопрезентации, аргументации, принятия решений, организации общественных и личностно-значимых дел;

- содействию организации и контролю за учебной и научной деятельностью, повышению эффективности и успешности учебы, активизации самостоятельной творческой деятельности студентов в учебном процессе с учетом современных тенденций;

- формированию потребности в решении актуальных научных проблем через систему научно-технического творчества студенческой молодежи;

- защите прав и интересов студентов, содействию улучшению материального положения;

- социально-правовой самозащите органов студенческого самоуправления;

- организации гражданского воспитания, содействию гражданской самореализации личности;

- формированию лидеров студенческих коллективов в учебных группах (работа со старостами).

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 271. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия