Студопедия — Практическое занятие 25.1 – 2 часа
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практическое занятие 25.1 – 2 часа






Форма проведения учебного занятия: интерактивная

 

Перечень дидактических материалов (в электронном виде или на бумажных носителях):

1. Слайд-шоу по теме.

2. Схемы по теме.

3. Перечень и фабулы практических задач (конкретных проблемных ситуаций, возникающих в практической деятельности правоохранительных органов).

4. Образцы процессуальных документов: постановление следователя о направлении уголовного дела в суд для применения принудительной меры медицинского характера, заключение судебно-психиатрической экспертизы, постановление о применение принудительных мер медицинского характера.

5. Уголовно-процессуальный кодекс РФ.

6. Уголовный кодекс РФ.

7. Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 7 апреля 2011 г. № 6 «О практике применения судами принудительных мер медицинского характера».

 

Цель практического занятия:

Сформировать у курсантов знания об особенностях досудебного производства и судебного рассмотрения и разрешения уголовных дел о применении принудительных мер медицинского характера. Выработать у обучающихся некоторые умения и навыки (смотри задачи практического занятия).

 

Задачи практического занятия:

– обучающиеся должны знать общую характеристику производства по уголовным делам о применении принудительных мер медицинского характера;

– обучающиеся должны знать особенности предварительного следствия по уголовным делам о применении принудительных мер медицинского характера;

– обучающиеся должны знать специальный предмет доказывания по уголовным делам о применении принудительных мер медицинского характера;

– обучающиеся должны знать особенности окончания предварительного следствия по уголовным делам о применении принудительных мер медицинского характера;

– обучающиеся должны знать особенности судебного разбирательства по уголовным делам о применении принудительных мер медицинского характера;

– обучающиеся должны знать вопросы, разрешаемые судом при постановлении итогового судебного решения по уголовным делам о применении принудительных мер медицинского характера;

– обучающиеся должны знать порядок обжалования итогового судебного решения по уголовным делам о применении принудительных мер медицинского характера;

– обучающиеся должны знать процессуальный порядок прекращения, изменения и продления принудительной меры медицинского характера;

– обучающиеся должны уметь анализировать положения уголовно-процессуального закона и иных нормативных правовых актов, регламентирующих производство по уголовным делам о применении принудительных мер медицинского характера;

– обучающиеся должны владеть навыками применения норм УПК РФ, регламентирующих производство по уголовным делам о применении принудительных мер медицинского характера.

 

Практические задачи:

Задача 1. Следователь, исходя из материалов уголовного дела, предположил наличие психического заболевания у обвиняемого Родионова. В связи с этим он назначил обвиняемому проведение судебно-психиатрической экспертизы, в результате поведения которой было установлено, что Родионов действительно страдает устойчивым психическим заболеванием и нуждается в применении принудительных мер медицинского характера.После получения заключения судебно-психиатрической экспертизы следователь стал приглашать защитника для оказания правовой помощи Родионову и его законному представителю.

Вопрос: Соответствуют ли уголовно-процессуальному закону действия следователя?

 

Задача 2. На третий день рассмотрения уголовного дела о применении принудительных мер медицинского характера в отношении Арбатова в судебное заседание не явился его законный представитель Горшков, не имея на это уважительных причин. Судья по соглашению сторон продолжил судебное заседание, по окончанию которого вынес постановление о назначении Арбатову принудительных мер медицинского характера.Горшков, получивший постановление суда, обратился с жалобой к прокурору района с требованием отменить решение суда, вынесенное в отсутствие законного представителя.

Задание: Оцените ситуацию и определите правомерность жалобы законного представителя Горшкова и действий судьи.

 

Задача 3. Гобов и Ведерников с целью выкупа совершили похищение двенадцатилетней Анисимовой Кати в момент ее выхода из здания музыкальной школы. В результате оперативной операции правоохранительных органов девочка была освобождена, а Гобов и Ведерников задержаны.

В ходе расследования уголовного дела было установлено, что Ведерников страдает психическим заболеванием в связи с чем он состоит на учете у районного психиатра.Прокурор района дал указание следователю прокуратуры, в производстве которого находилось дело, выделить уголовное дело в отношении Ведерникова, поскольку сбор материалов и производство судебно-психиатрической экспертизы требовали длительного времени. Следователь попытался убедить прокурора в нецелесообразности выполнения его указания.

Вопрос: Кто из указанных должностных лиц действовал в соответствии с уголовно-процессуальным законом?

 

Задача 4. Поварову было предъявлено обвинение в связи с совершением разбойного нападения и избрана мера пресечения в виде заключения под стражу. Во время нахождения в следственном изоляторе у обвиняемого Поварова были обнаружены признаки психического расстройства, что существенно затруднило расследование уголовного дела.Следователь, в производстве которого находилось уголовное дело, вынес постановление о прекращении уголовного дела, в соответствии с которым направил Поварова в судебное отделение психиатрического стационара специализированного типа с интенсивным наблюдением.

Вопрос: Соответствует ли уголовному и уголовно-процессуальному законодательству решение следователя?







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 507. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия