Введение. 2. Раин О. Спасители Ураканда
1. Раин О. Отроки до потопа. - Екатеринбург: Сократ, 2009. – 312с. 2. Раин О. Спасители Ураканда. - Екатеринбург: Сократ, 2008. – 208с.
http://lib.rus.ec/a/192260 [1] Раин О. Отроки до потопа. - Екатеринбург: Сократ, 2009. – С. [2] Раин О..- Ек…, 2011, с. 15. Оглавление стр. Введение §1. Актуальность исследования …………………………………………3 §2. Предмет исследования ……………………………………………….4 §3. Цели, задачи исследования ………………………………………….4 §4. Гипотеза исследования ………………………………………………5 §5. Методы исследования, обоснования их применения ………………5 §6. Практическая значимость исследования ……………………………5 §7.План исследования…………………………………………………6 Глава I. Отражение актуальных вопросов современности в повестях Олега Раина …………………………………………………………………….. §1. Отчуждение детей и взрослых в повестях О.Раина………………. §2. Отражение социального неравенства в прозе О.Раина………….. §3. Социальная неадаптированность персонажей…………………….. Глава II. Тема дружбы в творчестве Олега Раина ……………………11 §1. Товарищество, взаимопомощь в повести «Отроки до потопа»…12 §2. Сплочённость подростков: повесть «Спасители Ураканда»…….24 §3. Тема жертвенности, бескорыстия в повести «Слева от солнца»…..27 §4. «Человек дейтерия»: тема школьной дружбы……………………… §5. Преодоление одиночества подростками в повести О.Раина «Остров без пальм»……………………………………………………………………….. Глава III. Исследование отношения к дружбе учеников ГБОУ СОШ № 947 ……………………………………………………………………………….5 Выводы ……………………………………………………………………39 Перспективы исследования …………………………………………..…39 Список литературы ………………………………………………………40
Введение §1. Актуальность исследования Лучшие произведения современной детской литературы помогают подрастающему поколению в решении важных жизненных вопросов: что такое добро и зло, как быть честным среди предателей и трусов, на что опереться, чтобы противостоять безнравственным поступкам людей? Екатеринбургский писатель Олег Раин, смело ставя проблемы современного общества (подростковые наркомания, алкоголизм, бродяжничество, жестокость детей по отношению к сверстникам, социальное неравенство в обществе, сиротство, гибель деревень), предлагает юным читателям образцы порядочного, ответственного поведения. Современным школьникам очень важно усваивать на примерах литературных героев образцы дружелюбия, товарищества и взаимопомощи: к сожалению, массовая культура и средства массовой информации не всегда дают детям образцы для подражания. Однако потребность школьников в дружбе, общении велика, и современные детские книги помогают читателям развить способности взаимопонимания и сотрудничества. §2. Предмет исследования Нравственные ориентиры современной детской литературы: повестей Олега Раина (псевдоним Андрея Олеговича Щупова) «Спасители Ураканда», «Отроки до потопа», «Слева от солнца», «Человек дейтерия», «Остров без пальм». §3. Цели, задачи исследования Цель исследования - рассмотреть проблему взаимоотношения между подростками прозе современного детского писателя Олега Раина; исследовать отношение к дружбе среди современных школьников. Задачи исследования: 1) выявить основные проблемы современного общества, отраженные в повестях «Спасители Ураканда», «Отроки до потопа», «Слева от солнца», «Человек дейтерия», «Остров без пальм»; 2) раскрыть тему дружбы, товарищества, бескорыстия в прозе Олега Раина; 3) на основании анкетирования учащихся ГБОУСОШ №947 г. Москвы определить ценностные ориентиры во взаимоотношениях со сверстниками современных подростков.
§4. Гипотеза исследования Следует предположить, что современная отечественная проза для детей и подростков предлагает читателям важные жизненные нравственные ориентиры. Творчество О.Раина, отражая противоречия современности, учит детей дружелюбию, взаимовыручке, ответственности, бескорыстию. В жизни современных школьников дружба со сверстниками играет большое значение. Представления о дружбе подростков связаны с ценностями отзывчивости, готовности прийти на помощь, добротой. §5. Методы исследования, обоснования их применения Для осуществления исследования мной были выбраны следующие методы: литературоведческий анализ текстов художественных произведений (сюжет, образы героев, проблемы), изучение научной литературы, прогнозирование результатов, систематизация данных, анкетирование, наблюдение, обобщение, формулировка выводов. Данные методы позволяют выявить особенности раскрытия темы дружбы в современной детско-юношеской литературе, изучить особенности взаимоотношений подростков в современности. §6. Практическая значимость исследования Практическая значимость исследования заключается в возможности использования материалов работы на уроках литературы, на внеклассных мероприятиях.
|
