ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 13
1.Обстоятельство.
2.Значение бессоюзных сложных предложений и знаки препинания в них.
1. Обстоятельство – второстепенный член предложения, который обозначает место, время, причину,
образ действия и др. и отвечает на вопросы где? когда? почему? как? (Моя мать потащила её (куда?)
куда-то) Обстоятельства очень разнообразны по значению. Данные значения можно определить по во
просам(места, времени,сравнения,образа действии и т.д) 2. Запятая в сложном бессоюзном предложен
ии ставится в том случае, если простые предложения связаны отношениями перечисления (одновреме
нности и последовательности). Между простыми предложениями можно вставить союз и. Метель не у
тихала, и небо не прояснялось; Точка с запятой в сложном бессоюзном предложении ставится в том с
лучае, если простые предложения связаны отношениями перечисления, но отдалены друг от друга по
смыслу или значительно распространены:
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 14
1.Понятие об однородных членах предложения. Союзы при однородных членах предложения..
2.Сложноподчинённые предложения с двумя или несколькими придаточними.
1. Однородные члены – это члены предложения, которые обычно отвечают на один и тот же вопр
ос и связаны с одним и тем же словом в предложении. Отвечают на один и тот же вопрос.Зависят
от одного и того же слова.Произносятся с перечислительной интонациейоднородными могут быть
ЛЮБЫЕ ЧЛЕНЫ предложения: и подлежащее, и сказуемое, и определение, и дополнение, и обст
оятельство. Соединительные союзы: и, да (в значении и), ни...ни. Противительные союзы: а, но, да (
в значении но), хотя, хотя и не, зато, однако.Разделительные союзы: или, либо, то...то, не то... не то
, то ли...то ли, ли...ли, а то. Запятая ставится между однородными членами предложения, не соеди
нёнными посредством союзов, например: В комнате всё смотрело уютно, чисто, светло Запятая ста
вится между всеми однородными членами предложения и в том случае, когда только часть их имее
т впереди себя повторяющиеся союзы, например: Татьяна верила преданьям простонародной стари
ны, и снам, и карточным гаданьям, и предсказаниям луны (Пушкин)Запятая ставится между однород
ными членами предложения, соединёнными посредством повторяющихся союзов и…и, да…да, то…т
о, ли—ли, или—или и т.п., например: Вот уж и стука, и крика, и бубенцов не слыхать (Тургенев) Зап
ятая ставится между однородными членами предложения, соединёнными посредством союзов а, но,
да (в значении «но»), однако, хотяи т.п., например Она говорила мало, но толково (Тургенев).
2. Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными можно разделить на три основны
е группы: с однородным, неоднородным (параллельным) и последовательным подчинением.
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 15
1.Однородные определения. Обобщающие слова при однородных членах предложения.
2.Понятие о прямой и косвенной речи. Знаки препинания при прямой речи. Диалог.
1. Однородные определения напрямую связаны с определяемым (главным) словом, тогда как м
ежду собой они находятся в отношениях перечисления (они произносятся с перечислительной ин
тонацией и между ними можно поставить союз и): Синие, зелёные шары. Синие шары. Зелёные шар
ы. Синие и зелёные шары. Определения являются ОДНОРОДНЫМИ, если:обозначают отличит
ельные признаки разных предметов; Красные, зелёные шары – красные и зелёные шары; шары были
красными; шары были зелёными.обозначают различные признаки одного предмета, характеризуя е
го с одной стороны; Разорённый, сожжённый город – разорённый и сожжённый город; город был
разорённым; город был сожжённым. характеризуют предмет с разных сторон, но в данном контекст
е объединяются каким-то общим признаком; Лунный, ясный вечер – «лунный, а потому и ясный»; тя
жёлые, мрачные времена – «тяжёлые, а потому и мрачные».в условиях контекста между определен
иями создаются синонимические отношения; Тупая, давящая боль в груди – в данном контексте формы
тупая и давящая выступают как синонимы, то есть как слова, близкие по значению.представляют соб
ой художественные определения – эпитеты; Круглые, рыбьи глаза. образуют градацию, то есть каждое
последующее определение усиливает выражаемый им признак; Радостное, праздничное, лучезарное на
строение.за одиночным определением следует определение, выраженное причастным оборотом, то ЕС
ть причастием с зависимым словом; Чёрные, гладко причёсанные волосы. Обобщающее слово является т
ем же членом предложения, что и другие однородные члены, отвечает на тот же вопрос, но имеет обобщ
ающее значение:обобщающее слово обозначает целое, а однородные члены – части этого целого: За дере
вней с холма был виден город: квадраты кварталов, кирпичные здания, разлив садов, шпили костёлов (Ш
олохов); Обобщающие слова выражаются разными частями речи, но чаще всего местоимениями и местои
мёнными наречиями и существительными: Лес прекрасен всегда: и в зимние дни, и весной (всегда– место
имённое наречие); Здесь всё: и здание, и зелень – воспринимал особо я (всё– местоимение). ДВОЕТОЧИ
Е ставитсяПЕРЕД ПЕРЕЧИСЛЕНИЕМ после обобщающего слова тИРЕ ставится Для выражения против
опоставления: Не за горами смерть-то — за плечами. ПОСЛЕ ПЕРЕЧИСЛЕНИЯ перед обобщающим слов
ом: И старичок, и я — мы ОБА веселились. 2. В зависимости от лексико-синтаксических средств и способов
передачи чужой речи различаются прямая речь и косвенная речь. С точки зрения лексической прямая ре
чь, как правило, представляет собой дословную передачу чужого высказывания, тогда как в косвенной реч
и, обычно воспроизводящей только содержание чужого высказывания, подлинные слова и выражения гов
орящего лица претерпевают те или иные изменения. Прямая речь характеризуется следующими признака
ми: 1) точно воспроизводит чужое высказывание; 2) сопровождается авторскими словами. Назначение ав
торских слов - установление самого факта чужой речи и указание, кому она принадлежит. Авторские слов
а могут также пояснять, при каких условиях была произнесена чужая речь, к кому она обращена, могут да
вать ей оценку и т.д. Например: «Что это значит? - спросил он [Дубровский] сердито у Антона, который б
ежал ему навстречу. - Это кто такие и что им надобно?» (П.).
