Студопедия — Матрица выбора профессии
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Матрица выбора профессии






Тема лабораторной работы Отметка о допуске (дата) Отметка о выполнении (дата) Отметка о защите (дата, оценка) Подпись преподавателя
  Изучение основных показаний сигналов на железнодорожном транспорте        
  Технология переработки поездо- и вагонопотоков на железнодорожных станциях        
  Изучение состава и интенсивности движения транспортного потока        
  Изучение интенсивности движения пешеходного потока        
  Изучение размещения дорожных знаков, дорожной разметки и светофоров на реальном объекте        
  Порядок изготовления, учета и заполнения путевого листа для грузового автомобиля        
  Изучение структуры служб организации перевозок (СОП) на воздушном транспорте        
  Технологический график подготовки воздушного судна к вылету        

 

  Комплектование рейсов в аэропорту        
  Навигационное оборудование внутренних водных путей (ВВП)        
  Технические устройства внутренних водных путей (ВВП)        
  Изучение принципов организации движения на речном транспорте        

 

ТЕТРАДЬ САМОДИАГНОСТИКИ

ФАМИЛИЯ, ИМЯ__________________________

ШКОЛА, КЛАСС __________________________


 

СКОРАЯ ПОМОЩЬ В ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ

Анкета самоопределения

1. Если вы уже выбрали профессию, напишите, какую _________________

2. Что повлияло на ваш выбор? (для тех, кто уже выбрал – не более трех вариантов)

1) высокая зарплата

2) престижно

3) мне это интересно

4) посоветовали родители

5) возможность трудоустройства

3. Если не выбрали, то почему? (для тех, кто еще не выбрал)

1) плохо знаю мир профессий

2) плохо знаю свои возможности

3) не могу выбрать из разных вариантов

4) не знаю, как выбирать профессию

5) еще не задумывался об этом

4. Что вы знаете о своей будущей профессии? (для тех, кто уже выбрал профессию – не более трех вариантов)

1) предмет, содержание, условия труда

2) профессионально важные качества

3) где можно получить эту профессию

4) спрос на профессию на рынке труда

5) все вышеперечисленное

6) ничего

5. Знаешь ли ты средний размер заработной платы в своем регионе? Когда ты будешь работать, то планируешь зарабатывать (один вариант)

1) примерно столько

2) в два раза больше

3) в три раза больше

4) в десять раз больше

5) не думаю об этом

6. В будущем я, скорее всего, предпочту (один вариант):

1) небольшой, но стабильный доход

2) много работать и много получать

3) мало работать и мало получать

4) возможность высокой прибыли с риском все потерять

5) не думаю об этом

7. При достижении моих профессиональных целей важнее всего (не более трех вариантов)

1) деньги

2) связи

3) трудолюбие

4) способности

5) образование

6) случай

8. Желательный для тебя профиль обучения

9. Желательный для тебя способ получения профессии

1) среднее профессиональное образование

2) высшее профессиональное образование

3) обучение на рабочем месте, курсы

4) обучение не требуется

 


Матрица выбора профессии

Инструкция. Многие испытывают трудности в выборе профессии. Работа с Матрицей выбора профессии поможет вам уточнить свой выбор, узнать будущую профессию, увидеть новые варианты. С кем или с чем вы бы хотели работать? Какой объект труда вас привлекает? Выберите один основной и два запасных варианта

1) Человек (дети и взрослые, ученики и студенты, клиенты и пациенты, покупатели и пассажиры, зрители и читатели, сотрудники и т.д.)

2) Информация (текст, формулы, схемы, иностранные языки, языки программирования)

3) Финансы (деньги, акции, фонды, лимиты, кредиты)

4) Техника (механизмы, станки, здания, конструкции, приборы, машины)

5) Искусство (литература, музыка, театр, кино, балет, живопись и т.д.)

6) Животные и растения (дикие, домашние, декоративные и т.д.)

7) Изделия и продукты (одежда, предметы обихода, лекарства, продукты питания и т.д.)

8) Природные ресурсы (земли, леса, горы, водоемы, полезные ископаемые т.д.)

Чем бы вы хотели заниматься? Какой вид деятельности вас привлекает? Выберите один основной и два запасных варианта

1) Управление (руководство чьей-то деятельностью)

2) Обслуживание (удовлетворение чьих-то потребностей)

3) Образование (воспитание, обучение, формирование личности)

4) Производство и добыча (изготовление продукции, добыча полезных ископаемых)

5) Конструирование (проектирование деталей и объектов)

6) Исследование (научное изучение чего-либо или кого-либо)

7) Защита (охрана от болезней и враждебных действий)

8) Контроль и оценка (проверка и наблюдение)

Найдите в Матрице выбора профессии профессии, соответствующие выбранным предметам труда и видам деятельности, и подчеркните их.


  Человек Информация Финансы Техника
Управление   Администратор Менеджер по персоналу Секретарь Системный администратор Маркетолог Диспетчер Консультант по управлению Финансист Экономист Водитель Штурман Машинист Техник
Обслужи-вание   Продавец Менеджер по туризму Соцработник Медработник Оператор связи Информатик Гид-переводчик Менеджер по рекламе Инкассатор Бухгалтер Брокер Кассир Электромонтер Слесарь Инженер Автомеханик
Обучение и воспитание Воспитатель Тренер Школьный психолог Преподаватель Филолог Лингвист Преподаватель информатики Преподаватель Экономики Консультант по управлению Мастер производственного обучения Инструктор по вождению
Производство и добыча     Программист Редактор теле-радиопрограмм Web-дизайнер Верстальщик Журналист Кинооператор Финансист Экономист Бухгалтер Кассир   Электрик Слесарь Сварщик Фрезеровщик Станочник
Конструирование   Имиджмейкер Генетик Пластический хирург Переводчик Корреспондент Журналист Web-дизайнер Картограф Программист Аналитик Экономист Финансист Калькулятор Инженер-конструктор Инженер-рационализатор Автомеханик Техник Инженер по теле- оборудованию
Исследование   Психолог Физиолог Социолог Эксперт-криминалист Следователь Лаборант Социолог Математик Историк Маркетолог Статистик Аналитик Аудитор Экономист Аналитик Инженер-технолог Инженер-математик Испытатель Хронометражист Метролог
Защита   Адвокат Военный Врач Милиционер   Программист Нотариус Патентовед Страховой агент Антикризисный управляющий Юрисконсульт Инкассатор Инженер по ТБ Испытатель Пожарный Водолаз
Контроль и оценка   Прокурор Врач-эпидемиолог Контролер Программист Редактор Корректор Оператор Аудитор Бухгалтер-ревизор Контролер Налоговый инспектор Инженер-технолог Инженер по ТБ Контролер Аппаратчик

Искусство Животные и растения Изделия и продукты Природные ресурсы
Режиссер театра и кино Дирижер Балетмейстер Продюсер Зоотехник Фермер Дрессировщик Почвовед   Менеджер по продажам Товаровед Логистик Мерчендайзер Инженер по кадастру Геодезист Техник-энергетик
Дизайнер Кинооператор Парикмахер Экскурсовод Агрохимик Зооинженер Животновод Растениевод Продавец Экспедитор Товаровед   Мелиоратор Эколог Техник-озеленитель
Учитель живописи Руководитель художественной студии Тренер лошадей Жокей Кинолог Преподаватель биологии Преподаватель спецпредметов Мастер производ. обучения Преподаватель Географии Эколог
Артист театра и кино Художник-иллюстратор Музыкант Кинооператор Ювелир Резчик по дереву Агроном-семеновод Зоотехник Селекционер Животновод Растениевод Провизор Инженер-технолог Повар Слесарь Швея   Горный инженер Гидролог Гидрогеолог Мастер леса Горнорабочий Нефтяник
Композитор Режиссер театра и кино Дизайнер Артист Художник-иллюстратор Музыкант Архитектор ландшафта Селекционер Флорист Семеновод Агротехник Зоотехник Архитектор-градостроитель Инженер-технолог Модельер-конструктор Закройщик Монтажник Горный инженер Архитектор ландшафта Инженер-гидролог Техник-озеленитель
Киновед Искусствовед Литературовед Культуролог Биолог Микробиолог Зоопсихолог Агротехник Зоотехник Лаборант-эколог Археолог Санитарный врач Лаборант Товаровед Технолог Дегустатор Почвовед Метеоролог Геолог Техник-гидрогеолог Почвовед
Каскадер Реставратор Музейный работник Егерь Лесник Ветеринар Инспектор рыбнадзора Таможенник Врач-эпидемиолог Врач-диетолог Лаборант Инспектор по охране природы Мелиоратор Эколог Метеоролог
Редактор Критик (литературный) Музейный работник Оценщик (недвижимости) Зооинженер Агроном Охотовед Агротехник Зоотехник Санинспектор Контролер Риэлтор Метролог Таможенник Радиолог Эколог Метеоролог







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 457. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия