Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Король и королева





 

 

На улице шёл дождь, и Саше с Машей пришлось сидеть в комнате. На улице в дождь не поиграешь. Саша и Маша очень злились. Настроение у них было хуже некуда. Наконец мама сказала:

- Я знаю, чем вам заняться. Можете поиграть с сундуком.

Как здорово! Ведь в сундуке чего только не было. Там столько разной одежды, и в неё можно переодеваться. А можно даже устроить спектакль.

- Смотри-ка! - сказала Маша. - Тут есть золотая корона. И ещё одна.

Так и есть. В сундуке были две золотые короны. Из бумаги, конечно, не настоящие.

- Я буду королевой, - сказала Маша. - А ты можешь быть королём.

Маша завернулась в штору и надела на голову корону.

А Саша нашёл меховой воротник. Мамин. Очень красивый. Его, правда, немножко поела моль, но ничего страшного. Саша всё равно был настоящим королем. Тоже в короне.

Саша и Маша медленно шли по комнате.

- Пойдёшь со мной обедать, муж? - спросила Маша.

- Так нельзя говорить, - сказал Саша. - Королева так не говорит. Королева должна сказать: «Не желаете ли отведать обед, ваше величество?»

- А вот и нет, - сказала Маша. - С чего это мне так говорить моему собственному мужу? Королева не говорит своему мужу: «Ваше величество».

- А вот и да! - завопил Саша.

- Нет! - завизжала Маша.

- Всё, ты больше не играешь! - рассердился Саша и сорвал с Маши корону. А Маша страшно разозлилась, стала топать ногами и размахивать кулачками.

Ох-ох-ох, король… Да и королева хороша… Представляете, они подрались!

Корона у короля совсем помялась и съехала на нос.

А шлейф у королевы порвался.

Пришла мама и очень сильно расстроилась.

- А я думала, вы весело играете, - сказала она. - А вы поссорились! Ну-ка снимайте ваши костюмы. И живо всё уберите.

Саша и Маша всё убрали. И им было немножко стыдно.

- Гляньте-ка, - сказала мама. - Вот и солнце. Отправляйтесь на улицу, ваши величества!

И Саша и Маша помчались на улицу.

 

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 437. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия