Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 4. Рыночная экономика и ее модели





Основные понятия:

Натуральное хозяйство; товарное хозяйство; рынок; субъекты рынка; объекты рынка; функции рынка; товарный рынок; финансовый рынок; рынок факторов производства; рынок ценных бумаг; валютно-денежный рынок; инфраструктура рынка; банки; государственное регулирование рыночной экономики; кругооборот ресурсов, продуктов и денег в рыночной экономике; структура рыночной экономики; конкуренция; совершенная конкуренция; несовершенная конкуренция; монополия, олигополия, монополистическая конкуренция; структура и инфраструктура рыночной экономики; фиаско рынка.

Этапы становления рыночной экономики

Чтобы понять, как функционирует рыночная система и что делает ее эффективной, необходимо определить сущность и критерии рыночной системы, показать этапы становления и причины динамичного развития.

Общим критерием (основой) развития рыночной системы является рынок, который рождается на основе обмена. Обмен продуктами труда, корнями уходящий вглубь истории, начался случайно, со стихийно обмена возникающих излишков. Исторически обмену предшествовало натуральное хозяйство (традиционное).

 

Натуральным является хозяйство, при котором люди производят продукты лишь для удовлетворения своих собственных потребностей, не прибегая к обмену, к рынку.

 

Натуральному хозяйству присущи следующие основные черты:

1. Экономическое благо производится для собственного
потребления.

2. Средствами производства владеют сами производители.

3. Слабо развито общественное разделение труда, присутствует только его естественная форма.

4. Основано на ручном универсальном труде.

5. Медленные темпы развития.

6. Традиционность.

7. Отсутствует связь между отдельными хозяйствами.

Исторически относится к периоду становления первобытно-общинного строя. Некоторые черты натурального хозяйства присутствуют и в настоящее время. Примером натурального хозяйства на микроуровне является работа на садово-огородних участках. На макроуровне примером натурализации может служить политика автаркии, которая предполагает создание самодовлеющего хозяйства в пределах одной страны, нацеленного на самообеспечение.

Три главных вопроса что, как, для кого, в условиях натурального хозяйства собственники решали, ориентируясь на запросы своего хозяйства – патриархальной семьи. Большую роль здесь играли обычаи и воля вождя.

Более сложной формой общественного хозяйства по сравнению с натуральным является товарное хозяйство.

Под товарным производством следует понимать такую форму общественного хозяйства, в которой отношения между отдельными товаропроизводителями проявляются через рынок, куплю-продажу произведённых ими продуктов.

Отличительными особенностями товарного производства являются:

1. Производство экономических благ для их продажи или обмена, но не для себя.

2. Высоко развитое общественное разделение труда.

3. Экономическая обособленность товаропроизводителей.

4. Обмен товарами.

5. Возникновение товарного производства связано с процессом развития общественного разделения труда.

Выделяют три основных этапа общественного разделения труда:

- отделение скотоводства от земледелия, что создало условия регулярного обмена между племенами;

- выделение ремесла то земледелия, что означало зарождение товарного производства;

- обособление торговли от производства и появление купечества. В этот период рыночные связи стали регулярными.

В результате углубления общественного разделения труда и связанного с ним роста производительности труда появляется излишек производственного продукта, который и явился основой появления товарного обмена.

 

& Общественное разделение труда предполагает обособление различных видов экономической деятельности. Выделяют три типа разделения труда: внутрифирменное, общенациональное, международное.

Внутрифирменное разделение труда – это обособление различных видов экономической деятельности внутри отдельного хозяйственного объекта.

Общенациональное разделение труда – это выделение отдельных видов экономической деятельности в рамках хозяйства конкретной страны.

Международное разделение труда – это специализация отдельных стран по созданию определенных благ, которыми эти страны обмениваются.

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 411. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия