Студопедия — Безопасность как коренная потребность
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Безопасность как коренная потребность

Безопасность как коренная потребность

А. первый вопрос – теоретический вопрос, оценивающий уровень знаний;

1. Понятие безопасность связано ли с первоисточниками (базовыми потребностями) жизнедеятельности человека?

Ответ: Да, понятие безопасность связано с первоисточниками (базовыми потребностями) жизнедеятельности человека.

2. Какова роль высшей потребности в удовлетворении потребности в безопасности?

Ответ: Высшие потребности способствуют более полному удовлетворению потребности в безопасности.

3. Как описал А. Маслоу потребность в безопасности?

Ответ: «Так же, как сытый человек не чувствует себя голодным, тот, кто находится в безопасности, не чувствует угрозы…Потребность в безопасности
рассматривается как активный и основной мобилизующий ресурсы организма фактор лишь в действительно чрезвычайных обстоятельствах, таких как война, болезнь, стихийные бедствия, рост преступности, дезорганизация общества…».

4. Какое место занимает потребность в безопасности в иерархии других видов потребностей?

Ответ: все потребности, отличающие человека, возникают только после удовлетворения потребности в безопасности.

5. В каких случаях потребность в безопасности рассматривается как
активный и основной мобилизующий ресурс организма фактор?

Ответ:Потребность в безопасности рассматривается как активный и основной мобилизующий ресурс организма фактор лишь в действительно чрезвычайных обстоятельствах, таких как война, болезнь, стихийные бедствия, рост преступности, дезорганизация общества…».

6. Что понимается под потребностью в безопасности в наше время?

Ответ: В наше время, под потребностью в безопасности мы должны понимать потребность сохранения и продления устойчивого удовлетворения низших потребностей.

7.Какое обстоятельство создаёт сегодня опаснейшую ситуацию в сохранении стабильности безопасности жизнедеятельности?

Ответ: Сегодня опаснейшую ситуацию в сохранении стабильности безопасности жизнедеятельности создают современные глобальные проблемы, недовведенные до сознания каждого жителя Земли.

8. В каких случаях население планеты не осознаёт всей чрезвычайности наступившей эпохи глобального кризиса?

Ответ: население планеты не осознаёт всей чрезвычайности наступившей эпохи глобального кризиса, когда в центре внимания постоянно находятся только частные задачи обеспечения безопасности.

9. Что делают люди для повышения уровня своей безопасности?

Ответ. Для повышения уровня своей безопасности люди объединяются в сообщества.

10. Какой потребностью заложено стремление людей к объединению?

Ответ. Стремление к объединению заложено потребностью человека в социальных связях.

11. Чем разрешается конфликт индивидуальных и общественных интересов?

Ответ. Конфликт индивидуальных и общественных интересов разрешается следующей естественной потребностью каждого человека – потребностью в уважении. С её помощью в сообществе возникает особый механизм преобразования общественных интересов в личные.

12. Какой существует механизм удовлетворения потребности в уважении?

Ответ. Таким механизмом являются мнение окружающих, обычаи и традиции,
согласно которым член сообщества, рисковавший собой и преуспевший в действиях на благо сообщества, добивается уважения и получает определённые привилегии – что служит его индивидуальным, эгоистическим интересам.

13. Чем утверждаются привилегии в современном государстве?

Ответ. Развитое общество к обычаям и традициям уважения и привилегий для «самоотверженных» граждан прибавило законы, согласно которым привилегии утверждаются государством.

14. Чем должны подкрепляться традиции уважения, мнение окружающих и формальные законы?

Ответ. Мнение окружающих и формальные законы должны подкрепляться определённой идеологией с внедрением в сознание людей Веры в некие идеалы.

15. Какой непобедимый принцип влечёт разум каждого члена общества использовать всяческие лазейки для удовлетворения своих эгоистических интересов,
в том числе вопреки интересам общества?

Ответ. «Своя рубашка ближе к телу».

16. Какова роль духовного развития человека в формировании общественных ценностей?

Ответ. Присущее только человеку развитие духовное имеет конечной целью формирование в сознании человека «высших», «духовных» ценностей – а это всегда оказываются ценности общественные.

17. Что является первоисточником активности человекаи конечной целью во всех сферах его жизнедеятельности?

Ответ. Первоисточником активности человекаи конечной целью во всех сферах его жизнедеятельности является безопасность.

18. Почему укорачивается исходная, заложенная природой, продолжительность жизни человека?

Ответ. Заложенная природой, продолжительность жизни человека укорачивается
реализацией угроз и опасностей от окружающей среды.

19. Какая из видов продолжительности жизни является исходным показателем?

Ответ. Исходным показателем является биологическая продолжительность жизни.

20. Отчего зависит уровень безопасности личности?

Ответ.Уровень безопасности личности, измеряемый индивидуальной продолжительностью жизни, зависит не только от её поведения, но и от уровня безопасности в данном сообществе.

21. Чем отличаются действия человека, благодаря его разуму?

Ответ. Действия человека, благодаря его разуму, отличаются прогнозированием развития событий, оценкой последствий своих действий, анализом причин опасностей, выбором наиболее эффективного варианта действий по обеспечению своей безопасности.

22. Чем обусловлен небывалый кризис жизнедеятельности в развитии цивилизации?

Ответ. Небывалый кризис в развитии цивилизации возник от жизнедеятельности,
в целом направленной на обеспечение коренной потребности человека в безопасности.

 

Б. второй вопрос – практический вопрос, оценивающий уровень умений;

1. Опишите иерархию потребностей по А. Маслоу.

Ответ: «человеческие потребности располагаются в виде иерархии. Иными словами, появлению одной потребности обычно предшествует удовлетворение другой, более насущной. Человек - это животное, постоянно испытывающее те или иные желания».

2. Опишите виды потребностей.

Ответ: к видам потребностей относятся: 1. Физиологические потребности (утоление голода, жажды, продолжение рода и т.д.). 2. Потребность в безопасности. 3. Потребность в любви и в социальных связях. 4. Потребность в уважении, одобрении и признании общества. 5. Потребность в самоактуализации, в развитии личности, в т.ч. духовном.

3.Опишите зерно противоречия, заложенное в задачу одновременного обеспечения безопасности и сообщества и каждого его участника?

Ответ. В ряде критических случаев одновременно обеспечить безопасность сообщества и каждого его участника невозможно. Тогда возникает драматическая ситуация – нужно жертвовать либо одним, либо другим.

4. Опишите, в каком случае сообщество оказывается жизнеспособным.

Ответ. Сообщество оказывается жизнеспособным только в том случае, если решающее большинство его членов готово поставить интересы сообщества выше индивидуальных, эгоистических интересов. В противном случае сообщество распадётся или даже погибнет при первой же критической ситуации.

5. Опишите самую высшую потребность человека.

Ответ: Самая высшая потребность человека – потребность в развитии

6. Опишите виды продолжительности жизни.

Ответ. К видам продолжительности жизни относятся: биологическая продолжительность жизни человека вообще; индивидуальная продолжительность жизни, относящаяся к конкретной личности; средняя продолжительность жизни в данном сообществе.

7. Опишите основные функции продолжительности жизни, предусмотренные природой.

Ответ. Для природы, создавшей человека и предусмотревшей определённую продолжительность жизни, важны исполнение неких функций и воспроизводство человеческого рода, чтобы было кому эти функции исполнять. Человек должен вырасти до взрослого состояния, произвести потомство, а затем исполнить свою функцию и вырастить потомков до взрослого состояния.

8. Опишите причины, укорачивающие индивидуальную продолжительность жизни человека.

Ответ. Индивидуальная продолжительность жизни людей укорачивается необеспеченностью безопасности, которая зависит, прежде всего, от их собственного поведения в повседневной жизни и в складывающихся опасных ситуациях. Личность,
пренебрегающая принципами здорового образа жизни, не умеющая предвидеть, избегать опасностей, а в случае необходимости рационально действовать, не может надеяться на продолжительную жизнь.

9. Опишите безопасность как результат жизнедеятельности человека.

Ответ. Безопасность обеспечивается: а) защитой от непосредственных угроз;
б) предотвращением потенциальных опасностей с помощью преобразования окружающей среды; в) результативность предотвращения определяет уровень безопасности общества, результативность защиты позволяет реализовать (или не реализовать) достигнутый обществом уровень безопасности.

10. Опишите аксиому жизнедеятельности человека «Обеспечение его коренной потребности в безопасности».

Ответ. «Жизнедеятельность человека конечной целью имеет обеспечение его коренной потребности в безопасности, однако, устраняя или уменьшая исходную опасность (угрозу), она способствует возникновению новой опасности».

11. Опишите, что необходимо сделать для преодоления небывалого кризиса жизнедеятельности в развитии цивилизации.

Ответ. Для преодоления кризиса жизнедеятельности в развитии цивилизации необходимо, чтобы приоритетным в науке и образовании стало направление, обеспечивающее становление современной культуры безопасности. Фундаментальной опорой этого направления должна стать общая теория безопасности, формирующая мировоззрение личности и общества, необходимое для перехода цивилизации к устойчивому развитию.

 

 

В. - третий вопрос – практический вопрос, связанный с профессиональной предметной областью;

Г. четвёртый вопрос – вопрос, требующий выбора правильного ответа не менее чем из 5-ти альтернативных вариантов.

 

1. Выберите правильный ответ.

Правильно ли, что потребности более высокого уровня возникают после удовлетворения потребностей низших?

А) да,

Б) нет,

В) не всегда так,

Г) удовлетворение высших потребностей, как правило, не зависит от удовлетворения низших,

Д) удовлетворение низших потребностей не способствует удовлетворению высших потребностей.

Правильный ответ: А.

 

2. Выберите правильный ответ.

Фактическая продолжительность жизни характеризует:

А) биологические особенности,

Б) конституцию,

В) индивидуальные качества,

Г) климат,

Д) уровень безопасности.

Правильный ответ: Д.

 

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Безопасность как коренная потребность. – Почему же вы согласны работать на кого угодно, только не на «Таггарт трансконтинентал»? | 

Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 804. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.016 сек.) русская версия | украинская версия