Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методичні рекомендації. У другому питанні необхідно звернутися не тільки до КВК України, а також до КК України





У першому питанні необхідно розглянути соціально-правове призначення покарань, не пов’язаних з позбавленням волі, надати їх загальну характеристику. Також треба звернути увагу на те, що зазначені види покарання залежно від обсягу застосування в якості засобу виправлення суспільно-корисної праці можна поділити на дві групи. У першу групу, в якій трудова діяльність засудженого носить необов'язковий характер, можна включити такі покарання, як штраф, позбавлення права обіймати певні посади чи займатися певною діяльністю, позбавлення спеціального, військового звання, рангу, чину або кваліфікаційного класу і конфіскація майна. Друга група містить покарання, де суспільно корисна праця є обов'язковою, до неї відносяться громадські роботи, виправні роботи, обмеження волі. Також визначити переваги альтернативних покарань та їх специфічні особливості.

У другому питанні необхідно звернутися не тільки до КВК України, а також до КК України. Треба розглянути порядок та умови виконання штрафу, звернути увагу на органи, що виконують цей вид покарання та їх завдання і функції. Необхідно розрізняти відстрочку і розстрочку сплати штрафу. Слід визначити наслідки ухилення від сплати штрафу і наслідки при неможливості його сплати.

Під час розгляду третього питання необхідно охарактеризувати органи, що виконують покарання у вигляді позбавлення права обіймати певні посади або займатися певною діяльністю, їх завдання та функції. Також розглянути обов'язки адміністрації організацій, в яких працюють засуджені, обов'язки органів, уповноважених анулювати дозвіл на заняття певною діяльністю та обов'язки засуджених до позбавлення права обіймати певні посади чи займатися певною діяльністю.

Необхідно мати на увазі, що детально порядок і умови виконання покарання у виді позбавлення права обіймати певні посади або займатися певною діяльністю регламентовано в Інструкції про порядок виконання покарань, не пов’язаних з позбавленням волі, та здійснення контролю щодо осіб, засуджених до таких покарань (затверджена наказом Державного департаменту України з питань виконання покарань та Міністерства внутрішніх справ України від 19 грудня 2003 р. № 270/1560).

У четвертому питанні необхідно розкрити сутність правового регулювання і порядок виконання покарання у виді громадських та виправних робіт. Необхідно чітко розмежовувати ці покарання і порядок їх виконання. Слід звернути увагу на: місця відбування покарання, органи, що контролюють порядок виконання покарань та їх обов’язки, обов’язки і заборони, встановлені для засуджених до громадських і виправних робіт.

Розглядаючи п’яте питання необхідно визначити сутність обмеження волі і його соціально-правове призначення. Треба пам’ятати, що порядок і умови виконання та відбування покарання у вигляді обмеження волі регламентуються гл. 3 КВК України, а також Правилами внутрішнього розпорядку установ виконання покарань затверджено наказом Державного департаменту України з питань виконання покарань від 25.12.2003 р. № 275 та Інструкцією з організації порядку і умов виконання покарання у виді обмеження волі, затвердженою наказом Державного департаменту України з питань виконання покарань від 16.02.2005 р. № 27.

Обов’язково слід звернути увагу на особливості правового статусу засуджених до обмеження волі, а саме те, що засуджені до цього покарання є громадянами України з обмеженим статусом, що залежить від характеру обмежень, властивих даному виду покарання і перерахованих у ст. 59 КВК України.

У шостому питанні розглядається Правове регулювання і порядок виконання покарання у виді позбавлення військового, спеціального звання, рангу, чину або кваліфікаційного класу, а також порядок виконання вироку суду про конфіскацію майна. Треба визначити правові наслідки позбавлення військового, спеціального звання, рангу, чину або кваліфікаційного класу.

Питання для обговорення

1. Покарання, що не пов’язані з позбавленням волі та їх перевага перед покаранням у виді позбавлення волі.

2. Зміст та особливості покарання у виді штрафу.

3. Порівняльна характеристика громадських та виправних робіт.

4. Форми реалізації покарання у виді позбавлення права обіймати певні посади або займатися певною діяльністю.

6. Соціально-правова сутність покарання у виді обмеження волі.

7. Сутність та порядок виконання покарання у виді позбавлення військового, спеціального звання, рангу, чину або кваліфікаційного класу.

Завдання для роботи в години самостійної підготовки

1. На основі лекційного матеріалу і з урахуванням рекомендацій кафедри вивчити нормативні правові акти і літературу з даної теми.

2. Перерахуйте покарання, що не пов’язані з позбавленням волі та зазначте, в чому полягає їх перевага перед покаранням у виді позбавлення волі?

3. Знайти відповіді на наступні питання:

Що є особливістю застосування покарання у виді виправних робіт?

Що є основним засобом забезпечення виконання обов’язків і заборон, установлених для засуджених до обмеження волі?

Які правила встановлюються для засуджених до обмеження волі у випраних центрах?

Які завдання виконує адміністрація виправних центрів?

Назвіть перелік заохочень, які можуть бути застосовані до засуджених до обмеження волі та підстави їх застосування.

Назвіть категорії осіб, до яких може бути застосовано покарання у виді позбавлення військового, спеціального звання, рангу, чину або кваліфікаційного класу.

Якими ознаками характеризується такий вид покарання як конфіскація і які існують обмеження в його застосуванні?







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 399. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия