Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Качественные копии ВСЕХ необходимых документов должны быть предоставлены на отдельных листах А-4.





ВАЖНО:

ü При заказе – программу, стоимость тура и наличие мест просьба уточнять.

ü Консульский сбор оплачивается при подаче документов и в случае отказа в визе – консульский сбор не возвращается

ü За одноместное размещение предусмотрена доплата – 1500 грн. Туристы, путешествующие одни, могут быть размещены в трехместных номерах

ü Минимальное кол–во для выполнения факультативной программы 30 человек

ü Места в автобусе распределяются автоматически, по мере поступления заявок и указываются в подтверждении. Посадка в автобус возможна только согласно подтвержденных мест.

ü Для туристов, желающих путешествовать на местах в последнем ряду автобуса (спинка сиденья не откидывается) предоставляется скида 3%

Количество мест ограничено (4-5мест) и их нумерация может меняться в зависимости от конфигурации автобуса.

ü Автобусное обслуживание в свободное время не предусмотрено

ü Компания оставляет за собой право изменять программу тура без уменьшения общего объема услуг

ü Компания не несет ответственности за работу таможенных и пограничных служб, а также за пробки на дорогах и погодные условия

 

В стоимость входит: ☺ проезд автобусом туркласса ☺ проживание в отеле, завтрак (шведский стол) ☺ экскурсии по программе ☺ сопровождение руководителя группы, страхование В стоимость не входит: ☺ рекомендованные программы и входные билеты ☺ консульский сбор – 35€ (кроме категорий граждан освобожденных от оплаты – пенсионеры, дети до 18 лет… согласно договора об упрощение визового режима) ☺ Новогодняя программа – (180 €) – по желанию и запросу. Заказ и оплата – до 01/12/2013

 

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 349. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия