Блок 10

«Как психоактивные вещества влияют на отношения в паре?»

Продолжительность: 30 минут

 

Цель сессии:

Мотивировать участников на осознанный отказ от экспериментов с наркотиками

 

Результаты:

К концу сессии участники:

 

● получат информацию о механизмах формирования зависимости и влиянии зависимости на жизнь человека, отношения в паре.

● актуализируют негативные последствия экспериментов с наркотиками.

 

Методы проведения сессии:групповая дискуссия, лекция, наглядное пособие

 

Необходимые материалы и оборудование:флип-чарт, маркеры

 

Содержание и подход к ведению сессии:

● Как психоактивные вещества влияют на отношения в паре, в семье?

● У вас есть примеры, когда семьи разрушались из-за алкоголя? из-за наркотиков?

● Почему человек выбирает что-то другое вместо отношений? От чего еще может быть зависим человек, помимо ПАВ?

● Что чувствуют окружающие, когда у человека развивается зависимость?

● Когда любишь человека, легче согласиться на уговоры попробовать наркотик, алкоголь?

 

Можно использовать упражнение «Гора жизни» для ответов на вопросы. Ведущему обязательно нужно знать концепцию аддиктивного поведения – это поможет ему отвечать на вопросы участников группы.

 

 

Основные выводы/послания, которые нужно донести до участников:

 

• Наркотики, алкоголь и другие ПАВ уводят от человеческих отношений.
• Любая зависимость негативно сказывается на самом человеке, его близких, любимых семье.
• Существует единственный надежный способ не попасть в зависимость от психо-активных веществ – это никогда не пробовать их.