Расчет суточных энерготрат
Рациональное питание предусматривает поддержание в организме энергетического равновесия, т. е. питание должно полностью, но без избытка покрывать суточный расход энергии человека. Для изучения энергетического равновесия необходимо определить величину суточных энергозатрат организма и сопоставить ее с энергетической ценностью питания. Наименее трудоемкими методами определения величины энергозатрат являются расчетные.
Цель работы. Ознакомление с методами определения суточного расхода энергии человеком.
Ход работы
- Расчет примерных суточных энерготрат студента проводится по формуле:
Е = 46 • m • В • Ф, где
Е - суточные энерготраты;
46 - постоянный коэффициент ккал/кг;
m - масса тела;
В - возрастной коэффициент (равен 0,90);
Ф - коэффициент физической нагрузки (равен 1,0).
Студент определяет оптимальную массу тела для себя с учетом возраста, пола, роста и других особенностей организма (табл. 1).
Таблица 1
Рекомендуемая масса тела для студентов
| Мужчины
| Женщины
| | рост, см
| масса, кг
| рост, см
| масса, кг
| рост, см
| масса, кг
| |
| 57,2
|
| 68,7
|
| 51,5
| |
| 57,9
|
| 69,4
|
| 52,0
| |
| 58,6
|
| 70,1
|
| 52,5
| |
| 59,3
|
| 70,8
|
| 53,1
| |
| 59,9
|
| 71,6
|
| 53,7
| |
| 60,5
|
| 72,4
|
| 54,3
| |
| 61,1
|
| 73,3
|
| 54,9
| |
| 61,7
|
| 74,2
|
| 55,5
| |
| 62,3
|
| 75,0
|
| 56,0
| |
| 62,9
|
| 75,8
|
| 56,9
| |
| 63,5
|
| 76,5
|
| 57,6
| |
| 64,0
|
| 77,3
|
| 58,3
| |
| 64,6
|
| 78,1
|
| 58,9
| |
| 65,2
|
| 78,9
|
| 59,5
| |
| 65,9
|
|
|
| 60,1
| |
| 66,6
|
|
|
| 60,7
| |
| 67,3
|
|
|
| 61,4
| |
| 68,0
|
|
|
| 62,1
|
Определение суточной потребности в энергии студента хронометражно-табличным методом
Студенты определяют свои суточные энерготраты путем вычисления хронометражно-табличным методом. Этот метод основан на хронометраже (измерении про-должительности) всех видов деятельности человека в течение суток. Виды деятельно-сти и величину энергозатрат при них выбирают из специальных таблиц (табл. 2).
Таблица 2
Количество энергии, расходуемое на различные виды деятельности человека,
в ккал за 1 минуту на 1 кг массы тела
| Виды деятельности
| Энергия
| Виды деятельности
| Энергия
| | Бег со скоростью 180 м/мин
| 0,1780
| - «- маляра
| 0,0568
| | - «- «320 м/мин
| 0,3200
| - «- металлиста
| 0,0714
| | - «- «8 км/ч
| 0,1357
| - «- огородника
| 0,0837
| | Беседа сидя
| 0,0252
| - «- переплетчика
| 0,0405
| | Беседа стоя
| 0,0267
| - «- пильщика дров
| 0,1143
| | Вытирание пыли
| 0,0411
| - «- шофера
| 0,0340
| | Гимнастика
| 0,0685
| - «- тракториста
| 0,0320
| | - «- вольные движения
| 0,0845
| - «- плотника
| 0,0833
| | - «- на снарядах
| 0,1280
| - «- машинистки
| 0,0333
| | Гребля
| 0,1100
| - «- портного
| 0,0321
| | Глажение белья
| 0,0323
| - «- механика по ремонту
| 0,0539
| | Душ, ванна
| 0,0570
| - «- сапожника
| 0,0429
| | Езда на велосипеде
| 0,1142
| - «- столяра
| 0,0571
| | - «- на мотоцикле
| 0,0267
| - «- текстильщицы
| 0,0460
| | - «- на машине, транспорте
| 0,0363
| - «- химика-аппаратчика
| 0,0504
| | Катание на коньках
| 0,1071
| - «- шахтера
| 0,0514
| | Личная гигиена (умывание)
| 0,0329
| Учебные занятия стоя
| 0,0360
| | Лыжный спорт
| 0,2036
| - «- «- «- сидя
| 0,0250
| | Мытье посуды
| 0,0343
| Покупка продуктов и т. д.
| 0,0450
| | - «- пола
| 0,0548
| Работа на калькуляторе
| 0,0274
| | Одевание, раздевание
| 0,0281
| Работа на компьютере
| 0,0274
| | Отдых стоя
| 0,0264
| Самоподготовка
| 0,0250
| | - «- сидя
| 0,0229
| Слушание лекций
| 0,0255
| | - «- лежа без сна
| 0,0183
| Сон
| 0,0150
| | Плавание
| 0,1190
| Стирка вручную
| 0,0596
| | Прием пищи сидя
| 0,0236
| Танцы
| 0,0511
| | Написание писем
| 0,0240
| Уборка постели, вещей
| 0,0329
| | Подметание пола
| 0,0402
| Уборка помещения
| 0,0402
| | Речь без жестов
| 0,0369
| Умственный труд
| 0,0243
| | Работа I – II группа труда
| 0,0405
| Уход за детьми
| 0,0360
| | - «- III - IV группа труда
| 0,0690
| Физическая зарядка
| 0,0548
| | - «- V группа труда
| 0,1072
| Ходьба по комнате
| 0,0403
| | - «- бетонщика
| 0,0855
| - «- медленная, прогулка
| 0,0446
| | - «- врача-хирурга
| 0,0266
| - «- со скоростью 3 км/ч
| 0,0510
| | - «- в научной лаборатории
| 0,0309
| Чистка одежды, обуви
| 0,0493
| | - «- каменщика
| 0,0952
| Чтение
| 0,0250
| | - «- комбайнера
| 0,0378
| - «- лекций в аудитории
| 0,0500
| | - «- косаря
| 0,1053
| Шитье, вязание и т. д.
| 0,0256
|
Пользуясь табл. 2 и выбирая из нее нужные виды деятельности, студент состав-ляет хронограмму своего рабочего дня и отдыха в течение суток. Все вычисления за-носятся в табл. 3.
Таблица 3 Расчет суточных энергозатрат студента ФИО ______________________________ Группа №
| Виды деятельности
| Продолжительность, мин
| Энерготраты, ккал/кг массы тела
|
за 1 мин
| за сутки
| | 1. 2. 3. и т. д.
|
|
|
| | Итого | 1440 мин = 24 часа | | Сумма |
После заполнения таблицы, проверить в графе 2 наличие 24 часов или 1440 мин и суммировать данные графы 4 (величина суточных энергозатрат студента на 1 кг массы тела). Эти данные следует увеличить на 10 % (поправка на неучтенную двигательную активность студента), так как при хронометраже невозможно учесть все виды движений. После внесения поправки полученное значение величины суточных энергозатрат студента на 1 кг массы тела необходимо умножить на массу тела. Если рекомендуемая масса тела отличается от фактической менее чем на 10 %, то в расчетах используется фактическая масса тела. Если различия рекомендуемой и фактической массы тела превышают 10 %, то для расчетов берется рекомендуемая масса тела. Результат является величиной суточных энерготрат студента.
Все данные, ход расчетов и результаты расчета приводятся в тетради. Сравнить величины энерготрат студента, полученные расчетным путем и хронометражно-табличным методом.
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...
Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...
Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов.
МОНО – крупнейший в Великобритании... |
Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...
Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...
Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...
|
|