Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Приложение 7 (раздел 4 Регламента)





Протокол согласования полномочий по подготовке кадров

 

______________________________________________________________________________

(наименование организации)

Маршрутно-квалификационная комиссия (комиссия по туристским кадрам)___________________

рассмотрела представленный состав

В соответствии с действующим Положением о «Подготовка кадров спотивного туризма а РФ» и опытом членов данной комиссии, ей предоставляются следующие права по подготовке кадров, а также рассмотрение материалов по представлению на категорию туристских кадров:

№ п/п Вид туризма Уровень полномочий   По какую категорию кадров распространяются полномочия  
  Пешеходный        
  Лыжный        
  Горный        
  Водный        
  Велосипедный        
  Авто-, мото        
  Спелео        
  Парусный        
  Конный        

Штамп маршрутно-квалификационной комиссии

Председатель маршрутно-квалификационной комиссии ___________ (__________)

Штамп МКК (подпись) (фамилия и. о.)

«__» __________________ 20 ___ г.

 


 

Приложение 8 (Форма №11 Тур) (раздел 4 Регламента)

Форма протокола МКК о рассмотрении документов на присвоение спортивных разрядов и званий

П Р О Т О К О Л

Маршрутно-квалификационной комиссии

_________________________ о рассмотрении документов на присвоение спортиных разрядов и званий


(разояд, звание)

 

Фамилия И.О.


Дата поступления: исх. № от “ ___ ” ______________ 200_ г.

 

Звание _________________ _______________ присвоено в “ ____ ”________ ______ г.

(инструктора)(вид туризма)

Звание _______________ _________________________ присвоено в “ ____ ”______ ________г.

(инструктора- проводника) (вид туризма)

 

Предыдущий разряд (звание) ______ получен “ ____ ” _____ ______ г.

 







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 367. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия