Студопедия — Замысел операции и задачи фронтов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Замысел операции и задачи фронтов






Замысел Ставки Верховного Главнокомандования заключался в на несении двух мощных ударов войсками 2-го и 3-го Украинских фронтов с ближайшей задачей - окружить и уничтожить основную группировку немецко-румынских войск в районе Ясс, Кишинева, Бендер и овладеть рубежом Бакэу, Леово, Тарутино, Молдавка, имея в виду в дальнейшем наступать на Фокшаны, Галац и Измаил.

Войска 2-го Украинского фронта имели задачу быстрым и реши тельным ударом прорвать оборону противника в направлении Яссы, Васлуй, Фэльчиул и уничтожить группировку противника между реками Серет и Прут, разгромить его резервы на этом направлении раньше, чем они успеют занять оборону на рубежах, подготовленных в оперативной глубине, и в кратчайший срок, соединившись с войсками 3-го Украинского фронта на реке Прут в районе Хуши, замкнуть кольцо окружения вокруг основных сил кишиневской группировки противника. Одновременно с этим войска фронта частью сил должны были развивать стремительное наступление в юго-западном и южном направлениях вдоль реки Серет, захватить район Фокшан и проходы через Семиградские Карпаты с целью обеспечения благоприятных условий для выхода в центральную часть Румынии.

Вся наступательная операция 2-го Украинского фронта планировалась в два этапа. В ходе первого этапа завершался прорыв обороны противника и окружение его кишиневской группировки. Второй этап включал преследование противника в направлении на Фокшаны с одновременной ликвидацией окруженной кишиневской группировки во взаимодействии с войсками 3-го Украинского фронта.

Первый этап планировался продолжительностью в 5 суток со средним темпом продвижения до 20 - 25 км в сутки.

Главный удар намечалось нанести северо-западнее Яссы из района Ларга. Главная ударная группировка фронта (27-я и 52-я армии) должна была прорвать неприятельскую оборону на фронте Тотоесчий, Мойниештий и развивать удар в общем направлении Могошештий, Васлуй, Фэльчиул.

С целью обеспечения наступления главной ударной группировки со стороны Карпат войска 7-й гвардейской армии имели задачу нанести вспомогательный удар в направлении на Хэндрештий, Роман в обход узла сопротивления в районе Тыргу-Фрумос с востока и войска 40-и армии в направлении на Тупилац, Пятра. Переход в наступление 7-й гвардейской армии планировался после прорыва обороны немцев на главном направлении, а 40-й армии после выхода войск 7-й гвардейской армии в район Тыргу-Фрумос.

На левом фланге вспомогательный удар должны были наносить войска 4-й гвардейской армии вдоль восточного берега реки Прут на Унгень, Костулены, отрезая противнику пути отхода к переправам через; Прут и обеспечивая левый фланг главной ударной группировки фронта. 4-й гвардейской армии надлежало перейти в наступление после овладения 52-й армией Яссами.

С выходом войск фронта на рубеж реки Бахлуй для развития успеха на главном направлении предполагалось ввести в полосе 27-й армии 6-ю танковую армию, которая, наступая на Войнешти, Васлуй, имела задачу на второй день после ее ввода овладеть районом Васлуй. В полосе наступления 52-й армии развивать успех должен был 18-й танковый корпус, который, обходя Яссы с запада, к исходу второго дня операции должен был овладеть Хуши и переправами через реку Прут на участке Котумори, Леово и в районе Фэльчиул.

Для развития успеха в направлении Роман, Бакэу в полосе наступления 7-й гвардейской армии планировался ввод конно-танковой группы в составе 5-го гвардейского казачьего и 23-го танкового корпусов под общим командованием командира 5-го гвардейского казачьего корпуса генерал-майора Горшкова.

Имелось в виду, что на первом этапе операции конно-танковая группа форсирует реку Серет севернее Роман и овладеет последним. В ходе второго этапа операции войска группы, развивая удар на запад ном берегу реки Серет, должны были овладеть районом Тазлыу, Букшешти, Бакэу, имея передовые отряды в Пятра, Онешти и Нанешти.

3-й Украинский фронт получил задачу прорвать оборону противника южнее Бендеры и нанести удар в направлении Опач, Хуши, во взаимодействии с войсками 2-го Украинского фронта уничтожить кишиневскую группировку противника и в дальнейшем) развивать наступление в общем направлении на Рени и Измаил, не допуская отхода противника за реки Прут и Дунай.







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 410. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия