Музыкальный центр в групповом помещении
1. Музыкальные игрушки (балалайки, гармошки, пианино, лесенка). 2. Детские музыкальные инструменты (металлофон, барабан, погремушки, бубен, детский синтезатор, маракасы, румба, трещотка, треугольник, валдайские колокольчики). 3. «Поющие» игрушки. 4. Звучащие предметы-заместители. 5. Ложки, палочки, молоточки, кубики. 6. Магнитофон, аудиокассеты с записью детских песенок, музыки для детей, «голосов природы». 7. Музыкально-дидактические игры («Спой песенку по картинке», «Отгадай, на чем играю», «Ритмические полоски»). 8. Портреты композиторов (П. Чайковский, Д. Шостакович, М. Глинка, Д. Каба-левский и др.). Центр «Растем патриотами» в групповом помещении 1. Нищева Н. В. А как поступишь ты? Дошкольникам об этикете. – СПб, ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012 2. Буре Р. С. Мы помогаем друг другу. – СПБ., ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2008 3. Буре Р. С. Как поступают друзья? – СПБ., ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2008 4. Нищева Н. В. Мои права. Дошкольникам о правах и обязанностях. – СПБ., ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012 5. Дерягина Л. Б. Наша родина – Россия. – СПБ., ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013 6. Нищева Н. В. Москва – столица России. – СПБ., ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012 8. Крупенчук О. И. Мой Петербург. – СПБ., ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012 9. Дерягина Н. Б. Этот День победы. – СПБ., ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012 10. Нищева Н. В. Две столицы. – СПб.,ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012
Центр «Играем в театр» в групповом помещении 1. Большая ширма. 2. Настольная ширма. 3. Стойка-вешалка для костюмов. 4. Настенное зеркало. 5. Костюмы, маски, атрибуты для обыгрывания трех сказок («Заюшкина избушка», «Три медведя», «Гуси-лебеди»). 6. Куклы и игрушки для различных видов театра (плоскостной, стержневой, кукольный, настольный, перчаточный) для обыгрывания этих же сказок. 7. Аудиокассеты с записью музыкального сопровождения для театрализованных игр. 8. Грим, парики.
Центр сюжетно-ролевой игры в групповом помещении 1. Большое настенное зеркало. 2. Куклы разных размеров. 3. Комплекты одежды и постельного белья для кукол, кукольные сервизы, кукольная мебель, коляски для кукол. 4. Предметы-заместители для сюжетно-ролевых игр. 5. Атрибуты для нескольких сюжетно-ролевых игр («Дочки-матери», «Хозяюшки», «Доктор Айболит», «Парикмахерская», «Моряки»). 6. Альбомы с сериями демонстрационных картин «Наш детский сад», «Все работы хороши», «Мамы всякие нужны». Центр «Умелые руки» в групповом помещении 1. Нищева Н. В. Все работы хороши. – СПб, ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012 2. Нищева Н. В. Мамы всякие нужны. – СПб, ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012 3. Нищева Н. В. Кем быть? – СПб, ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012 4. Нищева Н. В. Защитники Отчества. Покорители космоса. – СПб, ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012 5. Набор инструментов «Маленький плотник». 6. Набор инструментов «Маленький слесарь». 7. Контейнеры с гвоздями, шурупами, гайками. 8. Детские швабра, совок, щетка для сметания мусора с рабочих мест. 9. Контейнер для мусора. 10. Рабочие халаты, фартуки, нарукавники. Физкультурный центр в групповом помещении 1. Мячи средние разных цветов. 2. Мячи малые разных цветов. 3. Мячики массажные разных цветов и размеров. 4. Обручи. 5. Канат, веревки, шнуры. 6. Флажки разных цветов. 7. Гимнастические палки. 8. Кольцеброс. 9. Кегли. 10. «Дорожки движения». 11. Мишени на ковролиновой основе с набором дротиков и мячиков на «липучках». 12. Детская баскетбольная корзина. 13. Длинная скакалка. 14. Короткие скакалки. 15. Летающая тарелка (для использования на прогулке). 16. Нетрадиционное спортивное оборудование. 17. Массажные и ребристые коврики. 18. Тренажер из двухколесного велосипеда типа «Малыш». 19. Поролоновый мат. 20. Гимнастическая лестница.
Организация предметно-развивающей среды в раздевалке
|
