Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Часть I


 

 

Диагностическая работа по математике 10 класс

Вариант 1

____________________________________________________________________ ___________

(Фамилия, Имя, Отчество) (класс, буква)

Перед Вами задания по математике. На их выполнение отводится 90 минут. Внимательно читайте задания.

Часть I

К каждому заданию (№№ 1-12) даны варианты ответов, один из них правильный.

Укажите только номер правильного ответа.

1.Значение выражения равно

1) – 4 2) – 3,86 3) – 3,5 4) – 2,8

 

2.Вычислите .

1) 2 2) 4 3) 8 4) 18

3. Железнодорожный билет для взрослого стоит 480 рублей. Стоимость билета для школьника составляет 50% от стоимости билета для взрослого. Группа состоит из 14 школьников и 2 взрослых. Сколько рублей стоят билеты на всю группу?

1) 1660 руб. 2) 3840 руб. 3) 4320 руб. 4) 7200 руб.

 

4. Упростите выражение .

1) 2) 3) 4)

 

5. Значение выражения при х = 80 равно

1) 333 2) 433 3) 571 4) 671

 

6. Найдите корень уравнения . Если корней несколько, выберите наименьший корень.

1) – 3 2) – 2 3) 2 4) 3

 

7. Множество решений системы неравенств изображено на рисунке

1) 3)

 

2) 4) система не имеет решений

 

8. Шоколадка стоит 30 рублей. В воскресенье в супермаркете действует специальное предложение: заплатив за две шоколадки, покупатель получает три (одну в подарок). Сколько шоколадок можно получить на 230 рублей в воскресенье?

1) 6 2) 7 3) 9 4) 10

 

9. Укажите наибольшее значение функции на отрезке [–6; –3].

1) 1 2) 1,5 3) 3,5 4) 4


 

10. Укажите уравнение окружности с центром в точке А(3,2) и радиусом 5.

1) 3)

2) 4)

 

11. В треугольнике ABC угол C равен 90 , sinA = 0,27. Найдите cosB.

1) – 0,73 2) – 0,27 3) 0,27 4) 0,73

 

12. Найдите площадь параллелограмма, вершины которого имеют координаты (1;7), (8;2), (8;4), (1;9).

1) 16 2) 14 3) 8 4) 7

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ENERGY DIET -это быстро и просто! | февраля 9:00 в Нижнекамске

Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 444. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия