Студопедия — КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ






КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ

 

«Анатомія ВНУТРІШНІХ ОРГАНІВ»

 

кредитний модуль «Анатомія внутрішніх органів»

дисципліни «Анатомія людини»

 

 

для студентів спеціальності

«фізична реабілітація»

 

 

Затверджено:

Науково-методичною радою

НТУУ «КПІ»

протокол № 9 від 24 травня 2012 р.

 

 

Київ – 2012

Конспект лекцій «Анатомія внутрішніх органів», кредитний модуль «Анатомія внутрішніх органів» дисципліни «Анатомія людини» для студентів спеціальності «Здоров’я людини» / Укладач: Н. Л. Бочкова. – НТУУ «КПІ», 2012. – 62 с.

 

Укладач: Бочкова Наталія Леонідівна, доцент кафедри фізичної реабілітації ММІФ НТУУ КПІ  
Рецензенти: Рой Ірина Володимірівна, д-р мед. наук, проф., зав. відділу реабілітації ДУ "Інститут травматології та ортопедіїї" НАМНУ Шатило Валерій Броніславович, д-р мед. наук, ст. наук. співробіт., головн. наук. співробітник відділу клінічної фізіології та патології внутрішніх органів ДУ "Інститут геронтології НАМНУ"  
Відповідальний редактор: Горго Юрій Павлович, д-р. біологічних наук, професор, професор кафедри фізичної реабілітації ММІФ НТУУ «КПІ»

Конспект лекцій «Анатомія внутрішніх органів» до кредитного модуля «Анатомія внутрішніх органів» дисципліни «Анатомія людини» розроблено автором згідно вимог робочої навчальної програми для підготовки спеціалістів зі спеціальності «Фізична реабілітація». У конспекті лекцій стисло подано сучасні відомості про будову внутрішніх органів людини, викладені необхідні дані про будову серцево-судинної, лімфатичної, ендокринної, нервової, сенсорних систем. Наданий список літератури, використаний при укладанні конспекту лекцій, що може бути рекомендований для самостійної роботи студентів. Конспект лекцій може бути використаний при підготовці спеціалістів немедичних спеціальностей.

 

 

ЗМІСТ

 

Розділ 1. Функціональна анатомія внутрішніх органів (спланхнологія)…...4

Тема 1.1. Анатомія серцево-судинної та лімфатичної систем………………4

Лекція 1. Анатомічна характеристика серцево-судинної та

лімфатичної систем…………………………………………………………….4

Тема 1.2. Анатомія дихальної системи ……………………………………...10

Лекція 2. Анатомічна характеристика системи дихання …………………..10

Тема 1.3. Анатомія травної системи ………………………………………...14

Лекція 3. Анатомічна характеристика системи травлення………………...14

Тема 1.4. Анатомія ендокринної системи …………………………………..19

Лекція 4. Анатомічна характеристика ендокринної системи ……………...19

Тема 1.5. Анатомія сечової системи ………………………………………...23

Лекція 5. Анатомічна характеристика сечової системи……………………23

Тема 1.6. Анатомія статевої системи ………………………………………..26

Лекція 6. Анатомічна характеристика чоловічих та жіночих

статевих органів……………………………………………………………….26

Тема 1.7 Анатомія центральної та периферичної нервової системи ……...30

Лекція 7. Анатомічна характеристика центральної та

периферичної нервової системи ……………………………………………..30

Тема 1.8. Анатомія вегетативної нервової системи………………………...41

Лекція 8. Анатомічна характеристика вегетативної нервової системи…....41

Тема 1.9. Анатомія сенсорних систем ………………………………………45

Лекція 9. Анатомічна характеристика сенсорних систем………………… 45

Література……………………………………………………………………..54

Ілюстрації до конспекту лекцій з анатомії

внутрішніх органів……………………………………………………………57

 

Розділ 1. ФУНКЦІОНАЛЬНА АНАТОМІЯ ВНУТРІШНІХ ОРГАНІВ (СПЛАНХНОЛОГІЯ)







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 709. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия