Студопедия — Отс. А,Б из М2- Видение царю и его толкование
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Отс. А,Б из М2- Видение царю и его толкование






Отс. А,Б из М2- Видение царю и его толкование

2.Злокозненый же диявол // (л. 26 об.) вложи в сердце матери царевы злую зависть на царицу, невhску свою, зане зhло любляше ея царь за добродhтель и красоту ея. И бяше почитаема от царя и от прочих вельможь и боляръ. Мати же царева зhло ненавидяще ея и мысляше в умh, како бы ю погубити, и немало о томъ печашеся вельми.

3.По времени же благочестивая та царица разрhшися от бремени и роди два сына близнеца. Царь же о семъ бысть зhло радостенъ рождения ради чадъ своих. // (л. 27) И воставъ иде в церковь Божию с вельможи своими. И нача молебная совершати Господеви о благочестии и здравии своемъ и о здравии чадъ своихъ и благочестивhй царицh.

4а.Мати же царева по научению вражию обрhте время подобно злобh своей, да наведетъ на царицу пагубу.

4б.И призва от палаты царевы мужа нhкоего доброродна тhломъ и красна, рече ему с ласканиемъ: "Сотвори нынh повелhнное мною, и азъ воздамъ ти честь велию и сподоблю тя // (л. 27 об.) великому сану, токмо сохрани тайну и заповедь крhпце". Онъ же рече ей: "Что есть, госпоже царице, хотhние твое?" Она же рече ему: "Иди нынh ты в палату к царицы, идhже нынh почиваетъ, и возлежи с нею на одрh". Онъ же рече ей: "Не могу сего не токмо сотворити, но и помыслити на таковое злое дhло, и аще царь увhсть, всяко убити мя имать". Она же рече: "Не бойся, токмо послушай мене, и азъ избавлю тя от руки царевы и не сотворитъ ти никоего зла". Онъ же // (л. 28) весьма отрицашеся и не хотя сотворити таковаго зла дhла. Она же, лукавая ехиднаа, вельми нудящи его и прещаше смертию. "Аще не сотвориши, - рече, - тако, то многи муки наложу, и жития гонзеши". Онъ же по многомъ отрицании, убояся мукъ и прещения, абие склонися похотhнию ея.

4в.Она же отведе его в полату к царицh, предстоящимъ же девамъ повелh отступити и заповhда не глаголати о семъ, прещаше муками. И абие откры занавhсъ в опочивалнh, гдh царица послh // (л. 28 об.) утомления при рождении младенецъ спаше крhпко, нh вhдый ничто же. Мати же царева повелh ему возлещи к царицы на одръ без гашъ.

5.И абие лукавая та змия скоро потече из полаты и иде в церковь, и возгласи необычно к царю, сыну своему, рече: "Что ты, сыну мой благочестивый царю, радуешися и веселишися вотще о рождении чадъ своихъ и молебная совершаеши, не вhси ли, что лукавая и льстивая прелюбодhица царица творитъ: возлежитъ бо с рабомъ // (л. 29) на одрh и прелюбодhйствуетъ, якоже обычай творити преже, а оныя младенцы не твоего зачатия, но от инаго любодhица ея, иже на одрh почиваетъ с нею, тебh ругаются. Ты же, яко простоуменъ сый, не вhдый лукавства ея, иже по вся дни тебh льститъ, мня ей вhрну сущу, матерь же мене свою презираеши. И аще хощеши вправду глаголы моя увhдати, иди скоро в ложницу и виждь лукавыя твоея жены дhло, како ругается державh твоей" Царь же, слышав // (л. 29 об.) сия словеса от матере своея, в недоумhнии бывъ и не дождався концаб молебнаго пhния, и скоро поиде из церкви и з ближными своими.

6.И прииде внезапу к своей царицы в палату, и видh у нея раба своего ближняго, лежаща без гашъ. И наполнився ярости, и удари его мечем в сердце, и пронзе; рабъ же вельми возревh и умре. Царица же ничто же вhдяше, спаше, и абие вскочи во ужасh велицh. И аще возможно бы было в землю скрытися от страха того! И повелh царь еи // (л. 30) воврещи в темницу и с чади ея. И многое время пребывши ей в темницы, блюдома твердо и питаема нужною пищею.

7.1 Царь же от полатъ изыде, во мнозhй печали и стразh бывъ, и размышляше в себh, чесо ради сотвори таковое зло дhло и изменение царица к нему.

7.2.И по мнозh размышлении повелh призвати нhкоторыя от боляръ своих и рече к нимъ: "Что подобаетъ сотворити мнh с царицею, яко такову срамоту наведе державh моей?". Они же ничтоже // (л. 30 об.) смhяху рещи какова-либо зла, вhдуще ея добронравие, но точию рhша ко царю: "Сердце бо твое в руцh Божии есть, яко же бо той изволитъ, тако и будетъ".

8.1.По прехождении же нhкоего времени повелh царь изыти внh града на нhкое пространное мhсто и тамо повhлh поставити престолъ царю же и властемъ сhдалища. И повелh созвати вся вельможи и жители града того, а самъ изыде воуруженъ. И царь сhде на уготованнhмъ престолh. Тако же и властем повелh // (л. 31) сhсти, и бывшу молчанию.

8.2 И возгласи царь всему собранию народному и рече: "Се нынh судите мене с царицею моею, ибо велие зло сотвори, и рците, что подобаетъ сотворити". Власти же и вельможи и вси предстоящии единогласно рекоща: "Божия воля да будетъ и твоя, о царю, яко же вhси и хощеши. Мы же како можемъ, раби, судити господий своихъ».

8.3.Тогда царь повелh ту уготовати огнь велий. И приведоша и царицу ис темницы и с чады ея.







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 386. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия