Экспертиза

Экспертный совет формируется оргкомитетом конкурса. Научные руководители конкурсных студенческих работ не могут выступать экспертами. Оценка работ проводится в соответствии с критериями, изложенными в Приложении 4.

Награды

По итогам конкурса победители получат дипломы, рекомендации для публикаций в изданиях университета. Лучшие работы конкурса будут направлены для участия в областной конференции молодых исследователей «Шаг в будущее».

Приложение 1

Титульный лист – заявка участника конкурса студенческих работ КГУ им. Н. А. Некрасова 2015 года

1. Фамилия	2. Имя
3. Отчество	4. Дата рождения
5. Институт/факультет _______________________________ _______________________________ Курс, группа____________________	6. e-mail____________________________ ___________________________________ телефон____________________________
7. Полное название работы ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
8. Научное направление: □ Математика. Информатика. □ Физика. Химия. □ Биология и экология. □ Техника и инженерное дело. □ Психология. □ Педагогика. □ Экономика.	□ Социально-исторические науки: социальная работа, история, социология, правоведение, археология и т.д. □Филология (литературоведение), лингвистика. □ Культурология, прикладное искусство и дизайн. □ Краеведение, этнография.
9. Научный руководитель Фамилия_____________________________ Имя_________________________________ Отчество_____________________________ Ученая степень_______________________ Ученое звание________________________ Должность___________________________	10. Регистрационный номер и дата приема (заполняется в оргкомитете)   _________________________ «____» ____________2015 г. (дата)
	_________________________ (подпись участника)

Приложение 2

Образец оформления стандартного заголовка

 

Поисковые ресурсы и сервисы Интернета

Смирнов Иван Иванович

КГУ им. Н. А. Некрасова

институт культуры и искусств, 3 курс, 2 группа, педагогическое образование (профиль: «Музыка»)

 

Введение....................................................................................1

Основное содержание..............................................................2

Выводы......................................................................................9

Список литературы.................................................................10

 

Введение

«Интернет все больше становится доминирующим способом доступа к всемирным информационным ресурсам» [1], – это утверждение в полной мере справедливо ко всему, что касается вопросов химии и химического образования.

В условиях быстрого расширения множества информационных технологий, стремительного развития инструментальных средств важной задачей управления технологической составляющей современного образования является мониторинг, т.е. сбор и актуализация информации о разработке новых технологий и их использовании в образовании [2, стр. 112].

Список литературы:

 

1. Берлянт А. М. Географические информационные системы в науках о Земле // Соросовский образовательный журнал. – 1999. – № 5. – С. 66–73

2. Управление современным образованием: социальные и экономические аспекты. / Под ред. А. Н. Тихонова. – М.: Вита-Пресс, 1998. – 256 с.

 

Приложение 3

Образцы оформления литературных источников

 

Список литературы

1. Берлянт, А. М. Географические информационные системы в науках о Земле // Соросовский образовательный журнал. – 1999. – № 5. – С. 66–73

2. Управление современным образованием: социальные и экономические аспекты / под ред. А. Н. Тихонова. – М.: Вита-Пресс, 1998. – 256 с.

Образцы оформления литературных источников:

Книга одного, двух или трех авторов

Белкина, Т. Л. Религиозные объединения Костромского края: история и современность / Т. Л. Белкина. – Кострома: КГУ им. Н. А. Некрасова, 2011. – 310 с.

Книга, изданная под редакцией

Психология семьи: стресс, совладание и устойчивость / под науч. ред. Е. В. Куфтяк. – Кострома: КГУ им. Н. А. Некрасова, 2012. – 160 с.

Статья из журнала или газеты

Иванов, И. В. Новые крабы из бассейна р. Керменка // Новый археологический журнал. – 1995. – № 11. – С. 45–61.

Статья из книги

Богданов, В. П. Старообрядчество и русский «духовный ренессанс» начала XX в. // «А мне глаголати неленостно…»: Раскол и старообрядчество в современной рефлексии: сб. науч. тр. / сост. и науч. ред. И. А. Едошина. – Кострома: КГУ им. Н. А. Некрасова, 2012. – С. 63–67.

Глава из книги

Басова, В. М. Социальная помощь уязвимым категориям молодёжи // Социальная работа с молодежью: учеб. пособие / под ред. проф. Н. Ф. Басова. – 4-е изд. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2012. – Гл. 3. – С. 48–64.

Архивные материалы

Записки о чумном бунте. Автограф // РО ИРЛИ. – Ф. 265. – Оп. 2. – Д. 1195. – Л. 7 –10.

Законодательные материалы

Конституция (Основной Закон) Российской Федерации: [Принята общенародным голосованием в 1993г.] // Российская газета. – 1993. – № 248.

Ресурсы локального доступа

Шарков, Ф. И. Социология: теория и методы: учеб. / Ф. И. Шарков. – М.: Экзамен, 2007. – 1 эл. опт. диск (CD-ROM).

Сетевые ресурсы

Куратов, А. А. Кафедра истории Поморского государственного университета / А. А. Куратов. – URL: http://hist.pomorsu.ru/ history.html (дата обращения: 01.09.2009).

Неопубликованный документ, например, из базы «Консультант-Плюс»

О введении надбавок за сложность, напряженность и высокое качество работы: указание М-ва соц. защиты Рос. Федерации от 14 июля 1992 года № 1-49-У. Документ опубликован не был. Доступ из справочно-правовой системы «Консультант-Плюс».